小魔术教学：神奇的预言

　　小魔术教学：神奇的预言

　　(如果你先自己试两次在去表演，绝对简易、绝对震撼、绝对成功)：

　　拿15张小纸片(用大白纸撕成15张小纸片就可以)，每张小纸片上面按序写好1-15的数字。

　　然后把递给你同学，跟他说：“相不相信预言?

　　不信就来试试。这里有15张纸，每张都写了一个数字，你把纸捧着，然后往空中撒去，纸掉到地上。

　　如果数字朝下，这张纸就死掉拿开;数字朝上的，就算活，就捡起来，继续撒。依次类推，知道最后只剩下一张朝上的，就算最后活着的数字。

　　纸片你来撒或我来撒都可以，但我可以预言最后活下来的数字是什么?

　　来吧，开始!我现在写好一个数字，预言好藏起来，开始撒纸片吧，看看等会活下来的数字跟我预言的一不一样”

　　然后，你写好一个数字藏起来，说预言好了。然后，让你同学开始撒纸片。

　　最后发现，你预言的数字和最后活下来的数字果然一样。预言正确。

　　小魔术教学解析：纸片事先做好了手脚。在给小纸片写上数字的时候，1-15里面有一张是写了双面的数字，比如6写了双面，那么撒到最后，其他的都死掉了，6就怎么撒都不会死掉。

　　而你之前预言的数字就是6。结果预言就中了。如果作弊7写双面，你就在预言纸片上写7。

　　如果手把手教你，2分钟就可以教会你，而且很形象。我花了十几分钟尽力说明清楚，希望你能明白怎么表演这个魔术，还有好多经典小魔术，无法一一阐述。

　　但记住表演魔术的三大准则：

　　1.表演前，一定要自己先练习熟练，有100%把握和熟练后，才可表演。这样才有一举成功的最佳震撼效果。

　　2.表演完后，现场绝对不立即表演第二次。魔术太神奇了，同学惊讶不已，要求再表演，就跟他说：“神奇吧，看你知不知道我怎么做出来的。”然后坚定不立即做第二次。

　　3.表演完后，坚决不立即揭秘魔术的原理。告诉她就趣味大减了。让魔术表演完后，同学好奇不已，直问：“快点揭秘，告诉我为什么会这样?怎么做到的?”绝对不要揭秘跟他说，要让他好奇困惑一段时间才有意思。