昨天扶墙走,今天已蹒跚
昨天扶墙走,今天已蹒跚 启明出生于2016年8月12日,现在是11个月28天! 爷爷认识了一个小小孩 爷爷村里有一小孩,九个月时,见他坐在车椅里,爷爷走近一米远的地方,一声轻柔的 嘿... ,脸上微笑着,眼睛认真地看着他,算是第一次跟他打招乎。 接连几天,都如此,爷爷这是接近小儿的方法,不压迫,只逗笑,以消除他的紧张。 后来,他同爷爷熟悉了,每每见了爷爷,总是很兴奋的表示。 爷爷腰不好,不能抱,只能背,即让他坐在爷爷的肩膀上。 第一次,他很紧张,爷爷能体会到,他双手扶着爷爷的头、或者说抓紧爷爷的耳朵,这是小儿悬高时的反应,很正常的。 老伴看了,不乐意,“孩子要是后仰怎么办?” “不会的,这是调动他的平衡意识、紧张中有点怕,如此,他在你的背上不会乱动,所以更安全。” 村子里的人都紧张,特别是孩子的爷爷和奶奶... 后来,他见到爷爷,便扭动着身体,朝爷爷的方向奔,不管是坐在车椅里,还是抱在他们的身上...
扶墙走的小儿
陌生环境,也满脸堆笑
小心翼翼过门坎...昨天扶墙走,今天已蹒跚 晚上,贝爸带贝贝来看爷爷,正在吃晚饭。 呕... 这算是小儿跟爷爷打招乎。 爷爷从他奶奶手里接过小儿放在地上,让他扶着墙站立。因为爷爷早上给他玩了扶墙走的游戏... 小儿的奶奶同老伴在水井旁洗菜,听说我们今天有客人来,说是很喜欢小鱼小虾,老伴早上赶集时没有买到,她很是热情,立即回家拿来鱼笼,要帮老伴去塘里下小虾... 小人儿这是来看 客人 了。 “过来,扶着墙走。”爷爷微笑着说。 小儿站住不动弹。 爷爷在门内一声 默... ,头伸出又藏起,捉迷藏,引起小儿发笑... 小儿扶墙慢慢地走到门边。 他要翻过门坎,爷爷一声 慢 的口令。 其实不用说,孩子也会小心的,因为他离开了大人的扶持,就会很小心,不象是要逃离大人的怀抱那样的不顾一切...
他同爷爷捉迷藏
独自站立...
害怕了,就蹲下...
幼儿学走路的好处
完善平衡协调功能 孩子学走路时只有双脚支撑身体的重量。 这会使手、脚、胸、腹、背、手臂和腿的肌肉得到锻炼而逐步发达起来,使孩子身体的平衡及协调功能得到锻炼与完善。 学走路 扩大了幼儿的视野和接触范围,通过运用视觉、听觉和触觉等感官刺激大脑,促进各方面的协调,对大脑的发育和智力的开发有非常重要的意义。 1岁以内的孩子最好让他多练习爬行,有利于智力的发展。 少抱多走 不要把小儿抱着不放,或者把他困在一个地方。应多给他自由活动的机会,鼓励他四处游走,进行探索。清理杂物和容易发生意外的物品,给孩子一个安全的空间。 安慰+鼓励 孩子学走路时,摔倒是不可避免的,大人们不宜过度紧张,过度紧张反而会加剧他们对学步的恐惧。当孩子学步跌倒时,应给予安抚和鼓励,让他有安全感。 2017.08.10
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