亲子也要适当保持距离

我从来没有碰到如此尽责的父母。

母亲是家庭主妇，全身心照顾儿子是理所当然。父亲拥有自己的生意，竟也尽量缩减工作时间，一有空就回家帮老婆教儿子。

这个十五岁的青少年，看来并没有什么不妥之处，就是有点苍白，好像没精打采的。但是他似乎不反对回答我的每个问题，只是有点偷工减料，每句话只说一半，可省则省。

很快就察觉，这年轻人并没有表达自己的需要，他的父母是那样努力地随时做他的后备，为他完成每一句没有完成的话。

父母的积极，与儿子的消极，刚好形成正比。

父亲说：“儿子的几位老师都说我儿子没有问题，问题出在我们身上，因此我打电话到学校，要求老师准许儿子延期交功课……”儿子忍不住插口：“交不了功课，应该由我自己向老师交代。”

父亲说：“如果问题由我们而起，就应该由我们改善。”

父母爱子之心，令人感动，但是如此慷慨赴义的父母，却是罕见。

我问年轻人说：“我看得出你的父母很为你着想，但是愈是负责的父母，就愈会养出不负责人的孩子，那是一个很奇怪的道理，你知道我在说什么吗？”

那青年望着我好一会儿，我以为他一定说不知道，谁知他斩钉截铁地说：“一针见血！”

青年人的交谈就是这样奇妙，当你觉得无从入手的时候，突然又有意想不到的反应。我想，关键在于双方都要有足够的空间。什么是“足够的空间”？

对我来说，空间是一种适当距离、一个交谈的舞台，让人有喘气的余地，才会自由交流。

很多渴望与青年子女沟通的父母，只求交流，却没有准备一个交流的空间，结果一个追一个走，使沟通变成一种压力。

当然，沟通的内容也是一个重点。你愈把他看作是有大智一般地说话，他也愈会显得具有智慧；你愈把他当作小孩子一般地教训，他便愈显得没有脑筋。

这个道理，父母不难理解，只是身在其中，往往看不到盲点。

父母虽然同意要给儿子适当空间，却总是无法不习惯性地不断纠正儿子。

母亲说，“我知道要让他有自主的机会，但是当我们看到不良行为时，应该立即指正，还是要过后找机会告诉他？”

我问：“怎样算是不良行为？”

父亲指着儿子说：“例如你看他这个坐姿，是十分不正确的，我们应该叫他坐好！”

我赶快看看这青年的坐姿有多“不良”，但是我看他除了垂头丧气外，并没有什么不妥。反而听了父亲的话，我与这青年都不约而同的立即坐得正正的，不敢弯背。

这才发觉，这对夫妇，眼睛完全离不开孩子，孩子的每一个动作、每一句话、每一个表情，都逃不过父母的观察。每个可以教育孩子的机会，他们都不想错过。

这对父母的苦心经营，让我们每个在座的人都十分感动。无论他们怎样筋疲力尽，他们仍是觉得不足。

母亲渴望亲子，青年人却需要学习离开父母的怀抱。这个矛盾，任何课程都解决不了。

很多父母不知道，孩子是不能老活在父母关注的范围内的，否则他就很难自立，父母就要永远为他负责。

宝宝到了一定的年龄就要步入学校了，很多家长可能因为工作等需求会将宝宝更快送去学习。认为宝宝可以更早的学习交到更多的朋友。那么，宝宝几岁上幼儿园最好呢？宝宝上幼儿园不能适应怎么办，家长如何做呢？