写作业太慢背后的原因,你孩子占了几条?
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拖拉的学习不仅会给孩子负面的影响,还会打击孩子的信心,如果家长处理得当可能还是他们进步的好的契机。所以和孩子一起分析原因,找到症结,进而采取一些有针对性的措施去化解遇见的问题,才是正确的选择。
下面学习拖拉原因,你的孩子占几条?
写作业慢的具体表现及原因
1
条理性差——学习无方法
有的孩子写作业,没有条理化,经常会做错或漏做,就是手忙教乱的,无法安心进入状态,。明明上课的时候今天学的东西感觉会了,可一回家又忘记了,根本不知道自己在干什么。所以写作业总是慢慢腾腾,有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。
这是一个写作业条理性比较差的典型案例。当孩子没有计划性或者做事没条理,不能很好把握事情的重点和节奏,那么势必效率会大大降低。写作业时不知道有什么作业,对各科作业的先后,顺序没有条理……这样写作业当然慢了!
2
完美主义——橡皮综合症
这类孩子不是不会做,也不是因为孩子写得慢,而是因为他对作业的要求太高了,写的字稍微有点不整齐或不干净,他就会全部擦掉重新写,有时甚至把本子都给擦破了,这就是具有完美主义的橡皮综合症,一般这样的孩子会缺乏自信心,要多案例
3
学习基础差——没有兴趣
这种孩子是因为学习基础差,很多知识点没弄懂,很多题目不会做,所以一让他写作业,他就头疼,一个人干着自己头疼的事,他当然不可能主动,当然是能拖则拖呀!
4
被逼无奈——故意磨蹭
这是一种被动的磨蹭,被父母逼出来的磨蹭,是孩子反抗父母的软形式。这样的孩子往往不是不会,而是因为心理的原因故意拖延时间。
现在有些父母“望子成龙”心切,很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间,孩子一件任务完成了,家长另一件任务又布置出来了,家庭作业做完了还有额外的作业,额外的作业做完了还要练琴、画画,反正不能闲、不能玩。
于是孩子便想出了磨蹭的招数,做事情还不如慢点好,反正越做的快任务也就越多。
5
时间观念差——不会管理时间
孩子磨蹭,除了往往还与孩子心理时间有很大的关系。
我们常常对孩子说:“时间很紧张”、“马上要迟到了”,其实孩子内心对时间并没有太多的概念。我们平时说的“快”与“慢”都是相对的,孩子也未必知道快与慢的界限到底在哪里。
这类孩子往往不能集中精力做作业,同时时间观念也特别差,不会管理时间。孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。
6
注意力不集中——无关动作多
这样的孩子写作业时总是东看西看,边写作业边吃东西、边写作业边看电视、一会玩橡皮,一会吃铅笔,要么吃手指,而且写作业时周围一有动静就会吸引他的注意。
这样的孩子上课听讲也容易走神,课上许多东西听不懂,写作业慢也是必然的。
7
协调性差——感统失调
有些孩子属于思维和手不能同步,他们往往普遍不太善于交流,比较内向,有时还会出现说话吞吞吐吐,甚至轻度口吃的现象;有些孩子是手眼不协调,写字慢慢腾腾,歪歪扭扭,而且还出线、出格,还会出错。
在学校的问题会更严重,经常在考试时答不完题,而且还经常出错,对作业很不喜欢甚至恐惧。
影响孩子磨蹭的原因还有一类是孩子生理方面的。
当今中国家庭多为独生子女,不但伙伴少了,而且多数家长视孩子为掌上明珠,存在过分保护的问题,儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为,在发育的自然历程中被人为破坏。
儿童该爬的时候没爬,日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭,口腔肌肉缺乏锻炼,心肺功能弱,甚至语言表达差。
独生子女出现感觉统合障碍的主要原因是:缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
孩子写作业慢的原因有很多种,有的是因为学习态度问题,有的时因为学习能力问题,有的是时间观念不强,有的是注意力不集中,而刚刚上面这两种却是生理方面的原因。
这两个孩子都是那种学习态度很好的孩子,也很上进,但是因为生理方面的原因,使他们无法像正常孩子那样写作业。
如果不细心观察地话,还会以为是孩子的学习态度问题,这就实在是太冤枉孩子了!
同时由于家长在对待孩子做作业慢的问题上也存在着一定的误区,从而造成孩子写作业慢。
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