【经典分享】父母懂得放手，是给孩子最深沉的爱

关于孩子要独立的话题已经是老生常谈。

可越是这样人人知道的问题，越不被重视。

当我看到一个孩子被父母牢牢控制或者替代的时候，心里感觉担忧。

前天早上带儿子去吃蒸饺。

他这个小吃货已经是那里的常客。

而我常常也会遇见爸爸带着孩子吃早餐。

也有爷爷奶奶带着背着书包来吃早餐的孩子。

那天我们跟一对父子同桌。

小男孩年龄跟儿子一般大，清清秀秀的。

一边跟爸爸撒着娇，一边小心地说着“吃吃吃……快点。”

还不停地踮着脚蹦着。

而这个爸爸呢，一直在用微信语音聊天。

自己吃一口，然后喂孩子吃一个。

有时候聊天久点，孩子就伸长脖子张开嘴等着，催着。

当我们坐下来的时候。

这个小男孩瞧了儿子一眼。

小朋友总是喜欢观察另一个小朋友的。

饺子上桌，我给儿子递去一个装醋的小蝶，给他添了一点醋。

然后他自己拿起筷子吃了起来。

而我就在等着我的馄饨上桌。

这时那个男孩看着儿子拿筷子吃有趣。

也去拿了一双筷子，想自己夹着吃。

弄了一下不会，就又去试了几次。

这时不耐烦地爸爸直接把筷子夺了去，放进了筷子筒里。

然后照旧喂孩子吃。

而孩子也乖乖地在一旁等着喂食。

小男孩就一直在那“呃呃啊啊”的催促着，像极了嗷嗷待哺的小燕子。

爸爸稍微慢了一点，就叫的更急。

这样的情形，爸爸似乎更习惯一些。

过了一会，孩子说要“na na la ”，很急的样子。

原来是要喝水。

爸爸又递过去一杯水。

最后吃完了东西。

一边聊着语音的爸爸，一边又拿来纸要孩子擤鼻涕。

很有经验的爸爸，对孩子的照顾可以说细致入微。

可看得出不敢放手让孩子自己去尝试。

所以孩子看上去很娇弱，非常黏人。

每一个孩子，都会在好奇心的驱使下，有一种尝试的欲望。

某一个时刻也会小心翼翼地走出父母划的那个“圈圈”。

可一旦父母发出禁止的指令，马上就吓得逃了回去。

再也不敢去尝试。

当我们谈论一个小孩子的某一个表现时。

很多人说是不是杞人忧天？

难道一个孩子长大了不会用筷子吃饭？

当然会，长大了这些基本的生活自理都会。

可有一种孩子，身体长大了，心理却还是一个婴孩状态。

我们往往把这种人称之为“巨婴”。

为人父母不得不警惕。

什么都等着孩子今后长大了再去做。

往往就迟了。

每一个成长的阶段，都有这个阶段需要做的事。

特别是心理发展，更是不能忽视。

父母之爱有两种状态。

一种是依恋状态。孩子一般在0-3岁最为需要。

因为这个阶段是孩子最需要父母呵护的阶段。

一时没见到妈妈，孩子就会哭泣。

一离开妈妈去学校，就忍不住哭泣。

父母在这个阶段给孩子无条件地呵护和关爱，会让孩子的心理有安全感。

而孩子一旦能力增强，就会有明显的独立意识。

父母就要敢于放手，让孩子去试错，去获取经验。

这就是分离阶段，在这个阶段，孩子走上独立。

就拿用筷子来说。

一两岁的孩子就会喜欢筷子，把他当作好玩的玩具。

但是孩子把筷子放进嘴巴奔跑时非常危险的。

所以当儿子那时候玩筷子的时候，我就跟他说了危险性。

一看到他玩就劝阻了。

但到了快4岁的时候，他自己也想拿筷子吃饭。

这时候我就让他在餐桌上拿筷子。

刚开始他抓在筷子尾部，我就会告诉他怎么调整。

慢慢地他就能掌握方法，自己夹住菜。

当他知道了筷子的功用，就再也不会拿去玩耍了。

很多的父母，不给孩子机会。

可就是生活中的这些小事，往往能让孩子获得独立的机会。

给他们机会，哪怕错了，也没关系，慢慢来。 

其实，放手的爱更需要勇气和智慧。

因为放手不是“放养“。

放手跟限制孩子比起来，不知道要多几千倍的深情和用心。

当我带着儿子出门，有时候买菜回来。

他提着一袋子菜，我提着一袋子菜。

邻居见到就会打趣“小小鱼，你爸爸又欺负你了，这么大的袋子也要你提。”

而在奶奶家里吃饭，他那时候就等着奶奶喂。

我板着脸，吓退奶奶，断了他的念想。

他自己要去做蒸蛋，打蛋掉了蛋，搅蛋又倒了蛋液。

可我还是得耐心地教会他，而且一起打扫战场。

当他出门时一开门就甩门时，我教会他为人扶门的习惯。

如今他出门的时候，如果是先开门，他会习惯性地为后面的人扶着门。

因为这是一种礼貌，也是为别人考虑的修养。

而当其他的孩子享受着父母的娇宠，享受着被替代的美好时。

他却在自己独立的路上吃着苦。

要知看到他吃苦，我也心疼。

但我愿意承受这样的心疼。

当然，我们喂孩子吃一顿饺子只要几分钟，干净利落。

孩子自己吃可能要十多分钟，而且可能会掉身上，可能惹出很多的麻烦来。

可我愿意做后者，陪着孩子去惹麻烦。

因为我知道，有一天他就不会有麻烦，而是自信而勇敢地搞定自己遇到的这些麻烦。

放手，其实是更深沉，更有勇气的爱。

世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有父母对子女的爱是以分离为目的。

在给孩子爱的同时，请记得要适当放手。

在孩子需要独立的时候，得体地退出。

孩子独立得越早，越能承受这生活的风雨。

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