托物言志的作文600字(共5篇)
柏杨讲资治通鉴(学生版):全面提升学生文学综合素养篇一:托物言志的初中作文
王安石的《游褒禅山记》中有这样一句话:“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。”它的意思是说,一个人,有志向,有能力,但到了叫人迷乱的地方,没有外物的帮助,依然不能通过困难,到自己想到的地方。
由此,我们要提出一个疑问:宁静真的可以致远?
所谓“宁静”,是指心外的环境平静,心内的“心如止水”的叠加。
那么,所谓“不宁静”便是它们中任何一方被打破。
中国古代有很大一部分优秀诗歌是在不宁静的条件下做出来的。正是因为人世间的苦,让这些文人的宁静被打破了,心中的郁闷再也难以压制了,于是一篇篇脍炙人口的诗歌横空出世。比如说李白,苦于人生不得志,便四处游历,创作出了很多浪漫主义诗歌,无论是路途上还是文学上,他走了很远了。
子曰:“三人行则必有我师。”
他们是不宁静的。从物质上来说,三人结伴而行,欢声不断,笑语连绵;从精神上来说,他们各自的思想,通过别人的思想,不断地推翻、完善,组合成更好的思想。他们同样走的很远。
不知你见没见过樱花,樱花一开放,花瓣便开始凋落,若只是一两片静静地飘下,那只会有荣华逝去之感;但,若是整片的樱花林,成千上万的樱花瓣纷纷扬扬轰轰烈烈地落下来,那种美,无花可及。
“不宁静而致远”有一个前提——有志向有能力。倘若李白只是酒囊饭袋,没有丝毫文才;倘若“三人”只不过是乌合之众,游戏人生;倘若樱花本身就很难看,让人厌恶;那么,他们和它们就不会到达远方——自己的远方。
有一句话叫“尝试不一定会成功,不尝试一定不会成功。”那么,同样的,不宁静不一定会致远,宁静便不会致远。
简单地说:宁静,致近。
篇二:托物言志的作文600字
我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。
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这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。
奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?
“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感,。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。
啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。
篇三:初中托物言志的作文
“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。”
——题记
那是一千七百年前的那一轮明月,皎洁的月光照在平静的江面,于是,一首名动天下的名曲《春江花月夜》诞生了,不知不觉间,才想起,那是太液池的灵动之美。
自古以来,江与月的关系总是那么微妙,正如那“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”一般,缺一不可,因为这里的风景令人流连。有什么比得上江与月的交融?
长生殿前,十五月下,华清池边,沉香亭前,杨贵妃手执玉樽,等待玄宗的到来,然而守候一夜,酒不醉人人自醉,只好凄唱“海岛冰轮初转腾,见玉兔又早东升。”一样是在江边,亦一样是在月下,点缀的,是一出千古佳话。
一曲笙箫,关山之上,残月照人,赦勒河畔,边关将士伫立在隘口,等待战争的结束,然而年年岁岁,硝烟却依旧没有散去,只好望着家乡的方向吹着那曲小调。那是异域的江边、异域的月下,思念着的,是家乡的亲人。
浔阳江头,月下女子,天涯旅人,琵琶阵阵,白居易与友人夜中欢饮,以慰别离,然而一阵凄婉的琴声勾起了他心中的伤感,只好一挥笔,写下长诗,赞的是女子动人的琴声,叹的,是那郁郁不得志的失望之情。
金陵旧梦,宋家王朝,亡国之夜,一片狼藉,那是八百八十年前的夜里,金兵攻破临安城,将徽钦二帝及后宫三千余人押往北去,北宋灭亡,亡国的伤痛,昔日的繁华,一夜之间,明月如旧,却已物是人非。
江月之美,在历史的长河中经久不衰,时光渐远,涤荡的是“春江花月夜”般的美,江与月的交融。“江畔何人初见月,江月何年初照人?”愿江与月之美,依旧长存……
篇四:托物言志的作文600字
晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。
《诗经》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮美人最好的饰品。“月上柳梢头,人约黄昏后”,灵月是美好爱情的见证。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,月如顽童,惊碎了鸟儿的好梦。
“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。
当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它是那样光彩夺目,它是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?
夜渐深沉,明月依旧当空照着,只是更圆更亮了,而我的眼睛却穿过耀眼的光芒,望向那“明月”背后遥远的夜空。
篇五:优秀托物言志作文
天上飘着那如丝的细雨,心中填满了如雨的哀思,我跌跌撞撞地走着,风吹歪了无力的小树,雨丝打在脸上、身上,还有那忧伤的心灵上……
我凝视着窗外的一切,小雨在为我悲伤,花草在为我哭泣,天地为我忧愁,我独自在沉思,今天的一切令我难以置信,我发觉自己是一只打败的战鸡,没有一点儿信心和勇气,当我站在讲台上向全班同学宣布自己所下的决心的时候,我竟用那样小的声音,心里没有一丝勇气,心中没有一个目标,就那样含糊地作了回答,我心中清楚的知道,我就像黄狐一样,而别人则是一只只威风凛冽的黑犬,主人怎会不把希望撒向他们。不,我有大好的前途,我有宏远的志向,我不甘心屈身于所谓的“命运”之下!但,这样的决心我下了多少次,都无济于事,我真的不行了吗?我不知问自己了多少次,我好怕,怕自己从“第一”的宝座上摔下来,那样,我又有何颜面去面对爸爸那冷酷的表情,老师那失望的表情,同学那嘲笑的情景……
这时,雨忽然停了,天空又晴朗了,我的心也明亮了,大地之物被雨水冲刷后更加有朝气,天空中出现了五彩缤纷的彩虹,太阳又重新出来了,对我笑了,好像在说:“孩子,这就对了!不要深陷于悲伤之中,要有勇气、志气,要敢于面对现实,悲伤,一切都代替不了的”,阳光洒在我的脸上,亲吻我的脸,抚摸我的头,我陶醉在太阳公公的怀抱里……
一个人可以被消灭,却不能被打败,海明威说的这句话对,我是为成功而生,为成功而死的,我相信,水激石则鸣,人激志则宏,树坚不怕风吹动,节操棱棱还自持,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
篇六:托物言志的作文600字
月,又缺了;月,又圆了。猛然间想起了一句诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是啊,人是有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,可不同的是,月不管是圆是缺,始终是原来的月,可人就不同了。人一缺了,就不会再圆了;即使圆了,也不是原来的人。
曾记否?那个月圆之夜,那谈笑风声的夜晚,你——奶奶没有离开我,任何人都没有离开我。欢乐在每个人的脸上传递着,也包括你——奶奶,可为什么当月缺的时候,你就抛下那美丽的欢笑、那温暖的亲情、那充满温暖的人间,飞到那凄冷的月宫。奶奶,你真的舍得丢下这美好的亲情丢下这温暖的人间,独自到美丽却又凄寒的月宫?
奶奶,你真的很绝情。你可以每天独自享受月宫的美丽、辉煌,而且毫无烦恼、悲伤……可是,你又怎了解活在这世上人的悲哀、绝望、痛心……你可以毫无牵挂地离去可留下的人每天都要经受那撕心裂肺的疼痛,也包括我,你真的愿意让你最爱的人饱受这样的痛苦?或许,现在来质问你已是无济于事了。
月,又圆了。依旧是那月,只是,人早已是物事人非了。愿奶奶你在月上能过得快乐,不要再受苦了,因为你在这里受的苦已经够了,真的够了。
月光像一片薄纱笼罩在我身上,微风在我身边掠过。心里,忽然闪过几个字,是什么呢?