就是要正确表达感情

今天是2017年7月11日 鼎儿宝贝儿10岁2天

今天和鼎儿一起去画室，但我却没能上成课，因为好友来找我，我们在门口的长椅上聊了一阵子，鼎儿在里面倒是画完了，中间他跑出来一趟，说去卫生间，我包里忘记装纸了，鼎儿向他喜欢的陈老师去借，陈老师把整包都给了鼎儿，等鼎儿从卫生间回来后，他说想把陈老师给自己的小包纸留下做个纪念，我没有同意，鼎儿对此很不理解，说：“可是陈老师送给我了呀！” 说：“陈老师怕你不够用，就把一包都给你了，现在你已经回来了，剩下的纸当然应该还给陈老师，咱们走了老师还得在这里继续工作，你拿走不合适。”鼎儿嘟着嘴还了纸，但失望之情流露在了脸上，以致于孙老师给他点拨画作的时候，也精神不佳，但勉强听完了，等孙老师给与他一同画画的牧之姐姐指导时，鼎儿自觉地凑了过去，估计也意识到自己失态了吧！

从画室出来之后，我和鼎儿聊起了他刚才的表现，鼎儿说他喜欢陈老师，就想把陈老师给自己的纸留着，我问：“你觉得这样做是表达出对陈老师的喜欢了，对吗？”鼎儿点点头，我又问：“那陈老师是喜欢你把她的纸留起来作纪念呢，还是喜欢你认真听课把画画好？”鼎儿说：“把画画好。”我说：“所以，喜欢一个人表达的方式很多，要选择最正确的那个，不是你认为正确的就正确，你得学会思考。”我给他罗列了种种看似是爱其实是害的情况，鼎儿不住地点头，说：“妈妈，我知道了，就是要正确表达感情。”我说：“这是我们必须学会的，否则将来也会给自己和别人带来不必要的麻烦。还有，你现在想想，孙老师给你讲解的时候，你的情绪会不会影响到老师？”鼎儿点点头，我说：“这个世界上除了父母，没有任何人必须包容你，你这样做本身对老师就是不尊重，老师很忙，没有时间猜你的心思，你得学会控制自己的情绪。”鼎儿说：“其实我也会控制的，刚才我肚子疼，我一直都没有说出来，那算不算控制情绪？”我说：“那是你忍耐力好，既然连疼都忍住了，那么为一点小事拉脸值不值得？”鼎儿摇摇头，我说：“尤其是男孩子，得学会克制，不要动不动就生气了，你想想你讨厌的那些人，他们身上哪些东西让你烦，是不是无形中你也有了那些让你烦的东西？”鼎儿沉默了一会儿，说：“就像别人爱生气一样。”我说：“对，所以，在家以外的地方，做任何事情，都得先去思考，不要随心所欲，知道吗？”鼎儿点点头。

鼎儿假期有十篇作文要写，考虑到过两天我就外出学习了，一去四十天，就和他商量先写作文，暑假作业的册子过几天写，鼎儿答应了。真正写的时候，他的心并没有静下来，所以我没有发脾气，但把他写的非常糟糕的一张作文纸撕了下来，告诉他重新再写，如果还不过关，我会继续撕下去。鼎儿又去写了一遍，拿过来的作文总算看得过去了，但依然不是他该有的水平，这估计就是假期作业的弊端吧！等我们去鼎儿二姨家看姥爷姥娘的时候，鼎儿说：“妈妈，今天你撕的作文还真整齐。”我说：“是啊，我就是要让你记住，如果不合格，我还会继续不发脾气地撕下去。”鼎儿咧嘴笑了，说：“不会的，我会好好写的。”我想，适当地施加点小压力还是应该的。

按照医生的建议，我们给鼎儿买了个“背背佳”，希望能够提醒他注意坐姿，免得日后不舒服，鼎儿背上之后，还真是坐得笔直呢！

本文标签: 鼎儿成长故事