中考座谈会激辩“指标到校”三大焦点

　　广州中考网2月25日讯：广州中考座谈会激辩“指标到校”三大焦点问题！2013年中考新政座谈会上周五召开，各方代表现场激辩“指标到校”，今年是不该落实还是马上实行。

　　原定3小时的会议开了4个半小时，有与会者说到动情处潸然泪下;发言进行的过程中，不断有人插话，迫不及待地表达赞同、补充或反对、批评;几乎所有与会者都十足“有备而来”，观点、论据、数字、实例可谓应有尽有……这是昨日下午在广州市教育局举行的一场座谈会，主题是近期在社会上引起强烈关注的2013年中考新政。

　　与会者有将近80人，由省政府参事，省、市、区的人大代表、政协委员，学校代表，家长代表，媒体记者和教育局负责人及有关人员组成。“指标到校”是绝对的焦点。部分家长代表提出，“指标到校”不是何时搞的问题，而是根本不该搞。他们认为：“推进教育均衡不应该牺牲任何一个学生。”也有与会者针锋相对：“指标到校的受益者将是‘沉默的大多数’，应该做，而且是立即做、马上做。”

家长代表李建民在座谈会上发言激动。记者骆昌威 摄

　　“指标到校”政策解读：

　　“指标到校”并非“指标到人” 仍要按中考分数录取

　　在座谈会上，广州市教育局基础教育处副处长侯静敏介绍，指标到校的做法是从国务院到广东招生工作文件明确要求要实行的。文件称“……将优质普通高中的招生名额按不低于30%的比例合理分配到区域内各初中，现在已经高于30%的要巩固提高并逐步扩大分配比例……”

　　她谈到，“指标到校”并不是突然冒出来的新政策。广州市教育局早在2009年就开始研究，2010年已形成初稿，并分别听取了各区、县级市教育局、初高中学校的意见。征求意见后，考虑到条件尚不够成熟, 因此该方案没有实施。2012年，在国家教育部和省教育厅多次下发文件明确要求后，市教育局再次启动指标到校的政策研究、数据模拟、起草初稿并修改15次后，《征求意见稿》才最终亮相。

　　侯静敏介绍，“指标到校”的录取涉及到：指标计划、学生中考成绩、学生中考志愿三个因素。而且指标到校的录取原则仍然是“按分录取”。

　　她举例称，以五羊中学为例，假设该校分得了一个执信、一个育才的指标。符合条件的学生可以在指标生志愿批次自由填报。执信的指标线是其前三年公办录取线的平均分再降低30分，也就是691分。如果很多学生填了执信，而且不止一个人的中考成绩达到了执信的资格线，那么就从高到低录取。如果学生比较保守，填报了育才，那他肯定去不了执信。也有可能，另一个学生比他的分数低，但填了执信、又达到了资格线，就可能会被执信录取。

　　侯静敏介绍称，30分的降分幅度是参照已经先行实施“指标到校” 政策的佛山、珠海，以及外省的沈阳等城市的做法，包括“降分的分值”、“占考试总分的比重”等，再经征求有关区、县级市教育局和部分学校、市教研室、市招考办的意见，初步拟定的结果。广州的中考总分是810分， 30分占比幅度为3.7%，这在已经实行“指标到校”的10大参照城市中几乎是最低的。

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