创造属于自己的多彩人生

　　9月2日，新学期开学第一天，正是秋高气爽的好时节。位于北京市海淀区昆玉河畔的北京市盲人学校，300多名在看不见阳光的世界里行走的青少年，回到了久违的校园。

　　上午10时，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东专程来到学校，看望师生，了解学校办学情况，并向全国教育工作者提前致以教师节的问候。

　　创建于1874年的北京市盲人学校，是我国建立最早的一所特殊教育学校，也是北京唯一一所视障教育学校，涵盖学前、小学、初中、高中等学段教育及成人教育和培训。秋日的校园，曾经熟悉的校舍修葺一新，一草一木依然一片葱茏——这里是学生们最温暖的家园。

　　刘延东十分关心学校的建设、招生、师资等情况。校长刘丽波指着一栋栋漂亮的教学楼介绍说：“学校以前都是平房，现在已建设成为占地60亩、建筑面积3.1万平方米的现代化校园。学校2/3的学生来自京外，所有义务教育阶段学生全免费并且提供补助……”

　　听到这些情况，刘延东不住赞扬，说：“你们做出这些成绩很不容易！下一步一定要下大力气加强师资队伍建设。要让特殊教育教师的待遇高于普教教师，因为他们为学生倾注了更多心血。”

　　随后，刘延东来到职教楼。在钢琴调音班教室里，盲人教师李任伟正在给6名学生讲授“卧式钢琴中音区调律”。

　　刘延东对这门课程饶有兴趣。她问李老师：“这门课是什么时间开设的？市场就业前景怎样？”

　　李任伟回答说，盲人钢琴调律的课程是他1991年在学校首创的，从这里走出的170名盲人调音师如今都成为行业骨干，每月收入稳定在4000元至10000元。

　　“我们针对盲人特点，对教学仪器进行了改进，学生通过触摸，可测量8000多个按键，精确到0.025毫米！”说到这些数字，李任伟如数家珍，越说越兴奋，更让他自豪的是，“我的一名学生成为郎朗在北京奥运会开幕式上的调音师！”

　　刘延东也被他的介绍深深感染，笑着说：“我替这些学生感谢你啊！你刻苦钻研，创办了钢琴调律这个专业，为盲人青少年走向社会、走出精彩人生提供了更多途径！”得知教室里的几名学生分别来自北京、河北、河南、江苏、黑龙江等地，也都很喜欢这个专业，刘延东很欣慰，勉励他们要以老师为榜样，学好过硬本领，服务社会，服务人民。

　　在按摩实习实训室，两年制成人中专班的学生们正在老师的指导下寻找肌体的经脉。班上有9名学生来自西藏，他们学成后将成为西藏自治区第一批有资质的医疗按摩师。刘延东十分高兴，跟他们拉起家常，询问他们是否适应学校的生活、平常还有哪些困难。

　　藏族学生洛桑大声说道：“学校的生活条件很好，老师们都特别关心我们，我们将来一定要为西藏的医疗事业做贡献！”刘延东欣慰地说：“你们学成后可以为病人解除痛苦，这很了不起！”

　　刘延东接着说：“扩大残疾人受教育的机会，是社会文明进步的重要体现。特殊教育纳入国民教育体系，教育规划纲要将它单列一章，充分体现出党和政府的高度重视。藏族学生将来要做民族团结的模范，要和各族人民一起，为实现中国梦共同努力！扎西德勒！”

　　刘延东还来到美工教室、学校体育馆、校史馆和图书馆，看望正在学习、活动的学生，勉励他们说，身体上的残疾是不幸的，同学们更应该努力奋斗，用自己的劳动创造价值。大家要好好努力，掌握知识，掌握本领，将来成为自尊、自信、自强、自立的人，成为一名对社会有贡献的人。

　　一个多小时飞快过去，离开学校前，刘延东深情地对老师和同学们说：“今天是新学期开学第一天，我们来到这里看望大家，很受触动。我们对办特殊教育的艰难程度有了更深刻的认识，为老师们倾心教育、润物无声的奉献精神而感动，为学生们自强不息、努力学习的拼搏精神而赞叹。”

　　刘延东说，特殊教育作为整个国民教育体系的重要组成部分，对残疾人更好地融入社会、拥有光明人生至关重要。近年来我国特殊教育有了很大发展，但与全国8500万残疾人的需求相比还有差距。今后各级党委、政府要加大投入，把特殊教育办好。学校也要继续创新教育教学方法，让残疾青少年和健全孩子一样，拥有公平的受教育权利，拥有公平的融入社会的机会。

　　茵茵绿草旁，一群正在抖空竹、练足球、跳绳的盲人青少年的身影和欢笑声渐渐远去。刘延东依依不舍地跟师生们告别，鼓励大家说：“老师们要继续将爱心奉献给学生，同学们要继续保持自强不息的精神、崇高远大的理想、坚忍不拔的意志，创造属于自己的多彩人生，为实现中国梦做出自己的贡献！”