那些年，家长们都来学校干什么了？

如今的幼教，除了学生、老师之外，家长在期中扮演着很重要的角色。积极有效地开展家园互动活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展。下面我们来看一看，东城幼儿园孩子们的家长都到幼儿园来干了些什么？

哇塞，圣诞老人真的来了耶！还带来了小公主！

老爸，你画水墨画的时候好有大师范儿哦。

萌宝爸妈，你们咋也参与到消防演习里来了？

原来家长们到幼儿园参与了这么多形式多样的活动，着实干了不少实事呢！《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。"不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限:首先是男家长的参与，对孩子们来说，充满了新鲜感和阳刚之气，这可以大大激发孩子们的学习兴趣；其次，家长中不乏各种类型的专业人才，对于求知欲极强的孩子们来说，他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。希望家长和幼儿园能够共同努力将这样良好的合作坚持下去并不断地完善,促进幼儿园教育质量的提高和幼儿全面、健康的发展。