研修主题审议碰撞智慧火花

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作者 小小斌斌 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-28 11:24 字数 1697 阅读 981评论 0

“主题审议”是幼儿园课程有效实施的教研保障,是提升幼儿园保教质量的核心所在。因此为了加强主题活动实施的有效性,提升教师课程理解力。近日,杭州市东城幼儿园快乐园区的老师们在多功能厅展开了别开生面的课题审议研训活动,此次研训聚焦主题《毕业季》前审议。东城阳光园区和幸福园区的姐妹们观摩了这一实践活动。

活动前,年级组内的各位老师就幼儿园的课程指引中的预设主题方案进行了自主预审议。在活动中,大家着重对主题目标的设计、活动内容的选择与安排、活动资源的利用等多个环节进行了热烈的商议和讨论。老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发,各抒己见、畅所欲言,从多个角度对审议内容进行了梳理:结合季节特征、幼儿认知水平和教育的均衡性提出了各周的活动安排和相关活动。同时针对幼儿园课程特色、对班级环境建设、教育资源的利用和共享进行了有效的交流协商。审议活动的最后还邀请了曾经经历过该课程主题实施过程的老师进行实践回顾与指导,让老师们充分关注了课程实施中的相关细节,并能有选择的借鉴,使本轮主题得以更精彩的演绎。整个活动中每位教师的积极参与和认真务实的教科研态度,体现了教师在课程建设中的主体作用和团队的教育智慧。

通过此次活动,相信各班级教师在后续的主题实施过程中会不断的关注幼儿的实际发展行为和需求,及时调整跟进,更加专业的实施课程、提升保教水平。

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