丁二幼：特殊教育，暖心工程

2019年6月7日上午，杭州市丁兰第二幼儿园迎接了杭州市示范性资源教室评审工作。为提升全市特殊教育随班就读水平，推进特殊教育资源教室建设，进一步规范资源教室工作，提高资源教室工作质量，经研究后，开展首批杭州市示范性资源教室评估验收。

本次评审小组成员是杭州市资源教室陈荣弟主任、杭州市聋校校长和拱墅区学校欲校长等。评审小组到达后就对资源教室的材料进行了一个初步的观察，随后杭州市丁兰第二幼儿园的应健敏园长进行了资源教室运作的一个PPT报告，在报告中，应健敏园长结合许多融合教育的经验与评审人员做了简单的一些交流。之后，评审小组对资源教室的档案进行一个详细地审查。审查小组在审查的过程中，发现了许多丁兰第二幼儿园在资源教室的建设中有亮点的地方，如入学前的社区指导，毕业后的跟踪指导等。最后，各个评审人员对本次工作进行了一个反馈总结，从专业的特教专家指导，有特殊教育情怀的园长，未来资源教室发展的方向等方面都给予了很多正能量的评价与建议。

资源教室的开展，融合教育的落实，是丁兰第二幼儿园五年来一直坚持的一项“暖心”工程，在这里，让特殊孩子找到了一个健康快乐成长的家园，在这里他们走向阳光、走向进步。今天的评审工作同样也带给了丁兰第二幼儿园更多的经验与前进的动力！