创设显智慧美绘悦童心

为了提升教师对环境设计理念的认识，进一步发挥环境对幼儿的教育价值，让幼儿真正在与环境的互动中成长，使环境等环境成为幼儿、家长对话的窗口。京都实验幼托园在11月18日上午进行班级主题墙、自然角、特色活动墙的评比活动，特邀局学前教育科王丽科长、金川老师进行指导，集团园长吴春红老师、副园长张莉华老师，各园区主任陪同参加。

各班以美绘课程、特色活动为主题，遵循师生共同参与的精神，集思广益。本次环境设计评比要求，在内容选择上要突出主题性、季节性，具有创造性、童趣性和互动性；在环境布置上要有幼儿学习和成长的过程记录，要体现幼儿是环境创设的主人；在评比的过程中，各班老师介绍了本班主题创设的意图、美绘故事的呈现及幼儿兴趣特点等各个方面展开了详细的讲解。

评选结束后，专家对本次活动给予了高度的评价，做到了班班有特色，处处有新意，特别强调了每一个主题墙的创设不仅是主题内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，让幼儿与环境进行“对话”，拓展幼儿的知识空间，使幼儿园真正成为孩子们的温馨家园、快乐学园、成长乐园。