寻访杭城历史践行志愿服务

景华小学以主题式寻访为切入点，将寻访杭城文化与志愿服务相结合，将文化传承与责任担当相融合，连续开展了三个学期的“寻访+”主题实践活动。从杭州名人系列到杭州西湖十景再到杭州古城门和古桥系列，围绕杭州的历史文化，经过三个学期的坚持与努力，以系列化设计赋予寻访更广、更深的内涵，让学生在寻访中体会、感悟杭州历史的悠久，感知这些历史的积淀赋予杭州，赋予生活在杭州的人，一种骄傲与自豪。

本学期，学校开展的是古城门古桥系列，在古今对照中感知幸福。走进古城门、古桥，对比历史与当下，感知幸福。也许古城门已不复存在，只剩下一块用来铭记历史的碑文，但，事先的资料收集让学生在这里体会曾经，感受幸福。寻访，是了解历史，探访当下，调查研究和传播保护历史文化的理念。

同学们还将寻访收获以小报、攻略、书签等形式，编辑成可供大家共享的资源，再以志愿宣传的形式，对外传播。同时，利用学校播报多看点进行各中队寻访成果的轮播，通过学校微信公众号宣传各种的寻访过程。高年级的学生尝试以微课微报告的形式，展示寻访过程，使其成为其他年级可以共享的资源。

寻访+，不再是单纯的寻找与访问，它更是一种认知的过程，也是迈出文化传承的第一步。寻访+，以历史文化的搜索为起点，以实地考察与访问为主要形式，辅以文化宣传、志愿服务、社会调查、历史保护等内容，是一种综合性的实践考察活动。