闪闪的灯光

夜幕来临，山村的灯光星星点点地敞亮起来。毛毛坐在桌前做功课。他偶然中一昂首，看到劈面山坡小学课堂里闪闪的灯光，感觉分外刺目。他想，必然是值日生扫地时忘了关灯了。可唯一的钥匙却在本身口袋里，他想

续写

去把灯关了吧！毛毛站起家，看了看窗外，入夜黢黢的，毛毛踌躇了：天这么黑，白日刚下过雨 、那一段山坡路可真不好走。唉，算了吧，归正来日诰日又不是我做值日。毛毛如许想着，便又坐了上去，持续做功课。写着写着，毛毛不由得又抬开端，那闪闪的灯光更刺目了！毛毛俄然感觉那灯光仿佛是程教员的一双眼睛，正责备地盯着他．脸腾地红了。毛毛再也坐不住了，决然站起来，走削发门。

毛毛借着从窗户里显暴露的灯光，一口气跑到了山坡下，谨慎翼翼地走上了山路。天太黑了，只需课堂里的灯光透过路旁的树林模糊约约地闪动着。毛毛渐渐地向前挪动着，心怦怦地跳着。如许的黑路，一小我，他还是头一回走呢！为了壮胆，毛毛哼起了歌，这是教员奉告他们的。

非常困难走过了山路，离开了课堂前，新装的日光灯把课堂照得透亮。毛毛翻开门，打开了电灯，黉舍一会儿便沉入了黑暗中。毛毛摸索着锁上门，扶着墙边往回走。刚转到黉舍后面，劈面一道敞亮的手电筒光照了过去，毛毛吓了一跳，惊叫了一声：谁？呀，毛毛，是我们！本来是大力、阿强几位同窗。毛毛按着胸脯说：可把我吓坏了！大力低下头，不美意义地说：都怪我们忘了关灯。算啦，算啦，我们归去吧，下次可别忘了！

一群小火伴手牵动手，唱着歌，往村里走去，一束手电筒光在山村的巷子上欢畅地跳动着。这时候，天空中两颗星星探出头来，像闪闪的灯光，也像教员的眼睛，欣喜地望着这群孩子。

点评：

道理当中，料想以外，是这篇作文构思的精美地点。毛毛内心的冲突是实在的，但灯光太刺目，毛毛终究大胆地走了一次从未走过的黑路，这是道理当中；可闪闪的灯光不但让毛毛感觉刺目，本该卖力的大力、阿强等瞥见了如何想、如何办？因而，小作者安排了相遇的场面，这是料想以外，使故事有个美满的结局。文章的末端写得很美，景象畅通领悟，耐人寻味！