毛细血管现形记
(同步课)初中语文-八年级上册总算开学 了,又要上许多课,这节生物课是初二上学期开学以来的第一节生物课,不知为什么,心里却有些紧张,还掺杂着少许的兴奋。或许是上学期的生物成绩不是很理想的原因吧!这学期上课一定要认真听讲,不能留下不懂的问题,我可不能让生物成绩再掉下去。我在心里暗暗下决心。
叮铃铃,上课铃响了,刘老师 抱着教案走了进来,开始给我们上这新学期的第一节课。老师在讲台上讲课,我坐在下面瞪大眼睛,竖起耳朵,仔细地听老师讲课,生怕漏掉点什么蛛丝马迹。
这节课讲的是人体,讲到了静脉、动脉和毛细血管。老师说动脉里的血流得快,是喷射状;静脉里的血流得慢一些,是慢流;而毛细血管里的血流得更慢,划破后只会慢慢地往出渗,而且毛细血管的数量最多,分布也最广。我推了推鼻梁上的眼镜,似懂非懂地将老师的话记在了笔记本上。哦,胳膊上这条跳动的血管是动脉,手背上这条青色的血管是静脉,那毛细血管又在哪里呢?我看看自己的手背,仔细地找了找,却怎么也没有找到毛细血管,我有些沮丧,第一节课就有不懂的问题。我翻翻笔记,对了,笔记上不是说毛细血管分布很广,数量很多么,那我就随便用小刀在手背上轻轻划一下,看看哪往出渗血,那就有毛细血管。我从铅笔盒里掏出小刀,反正只是轻轻划一下,又不会太痛,我在心里安慰自己。一切都准备好了后,我在手背上轻轻地用小刀划了一下,有点痒,但并没有往外渗血,难道这没有毛细血管,我又移了几厘米,再划一道,可是和刚刚一样,除了痒以外,什么反应也没有。会不会是我划得不够深,没有划到毛细血管,我狠狠心,使劲在手背上划了一道,这次可不痒了,取而代之的是微微的疼痛感,可依然没有丝毫的血渗出来。我揉了揉有些痛的手背,彻底放弃了。唉,不但没有找到毛细血管,而且连刚刚老师说的几句话也没有听清,只好回家看书了。第一节课就在我的试验中过去了。
等到上历史课的时候,我的手背越来越痛,我一看,手背上刚刚划过的几道已经泛红了,好像有血珠在往出渗,看着手背上越来越深的红印子,我竟然有些高兴,我就说嘛,手背上一定有毛细血管。可到了晚上回到家后,我开始后悔了,手背上的印子越来越明显,也越来越痛。我真是傻。妈妈 看到我手背上的印子,听了我找毛细血管的经过,心疼地拍了我的脑门一下,说:你呀!我看你真是有自虐倾向,哪有这样学习的,如果你要找动脉,你是不是还要拿大刀抹脖子呀,快去拿创可贴贴到手上!我听完后不好意思地笑了。哈哈,毛细血管你总算现形了!