北京中关村一小怎么样？ 家长评论汇总

北京海淀区幼升小，中关村一小作为海淀区首屈一指的学校备受关注，笔者整理家长、毕业生关于该校的最新评论、择校、入学经验，北京幼升小参考。

关于海淀区牛校中关村一小，以下内容不得不看：

中关村一小招生简章

中关村一小天秀部招生简章

北京中关村一小招生现场实录 附面试题

搜学视角——解读中关村一小寄宿部

关于就读中关村一小寄宿部的几个问题

学生适应问题：

班里孩子一半以上都会哭，我们家孩子哭了很长时间，反映非常激烈的每个班都有1、2个，哭得一般都是男孩。可以从第一个礼拜开始就向老师申请中间接出来一次，让班主任老师开一个长期接送条，可以给老师说上兴趣班，老师不主张接，但是家长提出要求一般都同意。以前没有寄宿过的孩子一开始就住5天确实有点长。

入学前准备：

可以让孩子调整一下作息时间。关于住宿要对孩子实话实说，早给孩子做好心理准备。可以让孩子在入学前练习叠被子，叠衣服，老师每天都要检查，还会评分，老叠不好估计会挨说吧。

学校作息：

一小寄宿部每个班配备生活老师、午休老师，生活老师负责早上起床、早饭，早饭后的晨读，晨读结束后，把孩子交接给班主任，生活老师去宿舍打扫卫生。午饭由班主任组织，饭后的午休由午休老师孩子班里好像是个返聘的老师负责，下午课后发放加餐、辅导作业、晚饭、饭后活动、睡前都有生活老师负责。上床后由夜班老师负责，孩子起夜由夜班老师陪着去厕所，夜班老师还是很负责的。

孩子有什么问题，一定要提前给老师交流，比如身体有什么问题，出问题的时候需要用什么药品，性格特点也要跟老师交流。

物品准备：

首先把学校单子上的物品准备齐全。准备不干胶的标签、或者记账用的口取签（文具店都有卖的），在孩子的每件文具、书本、物品上都贴上标签标上名字。

衣服要多比正常再多带一身，刚入校的时候要多带一件长袖，以防天气变化，多带一身预备替换，孩子班里1年来有三个小朋友上课的时候尿裤子，还有拉在裤子里的。书包不要买带轮子的，教室后面的柜子不大，塞不进去。铅笔盒老师要求用笔袋，其他的都不让用的。水杯因为要放在桌洞里，所以不要高过10厘米，高了就放不进去了。

关于一小的老师也作业情况，

老师的耐心，爱心，不多赘述。只举几个简单的例子吧。

老师在班级里建立了小小图书馆，每个孩子把家里的书贡献一部分，互相传阅。学校的宗旨是打造书香校园。我家小崽儿就是在借了同学的《昆虫记》之后，对书爱不释手，爱上阅读的。

我家小崽儿，悄悄给老师写了小条，写着“王老师，你就象我妈妈一样，我爱你”，老师回了他一个笑脸，写道“我也很爱你，优秀的宝宝”。老师要求孩子们，桌面上，必须干净，因为心静才能安静，才能学进知识去。

一小，周末几乎没作业，老师会留一篇周记，会让孩子自己上网查些资料做些文件出来，比如，让孩子查春节啊，中秋啊，等节日的来历和传说，会让孩子查近视的危害，会让孩子查虫牙的危害，会让孩子观察四季的变化什么的。

在别的孩子为了写生字而苦恼的时候，我家小崽儿每个字不用写一篇，甚至不用写一行，每个字写三遍就成了。

孩子入学中关村一小，家长评论给意见

1、我来说说吧，孩子进一小之前，在一个很好很好的学前班，说学前班很好，不是说教了孩子什么知识，是在孩子性格培养上起了很大作用，一个史家退休的特级教师带了我家小崽儿一年，把我家小崽儿从一个内向，胆小，害羞的小男孩变成了一个相对比较自信的孩子。她预言我家小崽儿能是个好学生，所以，我们下了很大功夫让孩子进了一小。

2、中关村一小是北京市最好的小学 海淀所有的名校都里小学不远，因为生源较多所以需要提前三年落户口，中关村一小的学区房主要集中在东南小区

3、海淀有这个说法，一小是天堂，二小是人间，三小是地狱;天堂作业少，习惯培养的弱一些，动手能力强些，人间作业各方面适中，但是好像最终拔尖的不多;地狱基础打得很牢是以牺牲孩子的休息爱好取得的成绩。我也纠结，就是为了孩子换的工作，本来孩子可以在东城念小学，但是接触过一些东城的小学的孩子，基础打得真是一般般，总体这三个学校真是让人又爱又恨。真希望北京教育改革彻底些，师资分配均匀些。不过我们可能很难赶得上。

差强人意之处，仅供参考

1、中关村一小在一个小巷子里面，不是太好找，每次放学都有超多的家长和发传单的人，家长都很注重孩子的教育，报了各种特长班，看着正是幸苦呀!

2、我说的是天秀部。这个学校公关活动特别多，总有人来视察，砍了很多课，运动会不开，思品课不上，书法课不上，计算机课毕业了也没学会打字，语文老师强迫大家都报作文班，原因是：我没时间教你们。上课打扑克听说过吗?这个学校的英语课就是这样，老师当看不见!座位一个学期都不换，坐在好位置的总是那么几个，去上海参加科技制作比赛不是挑选学校比赛的胜出者，因为和升初中保送有关，不知道人选是怎么定的。因为很多初中招生要看小学五六年级的评语和成绩，在毕业之前老师把他们五六年级的成绩册收上去过，再发下来。老师素质低得没法说。

3、寄宿部的老师能力很差，管不了孩子，天天打电话找家长，让家长天天去看着孩子写作业，要么接回家写，能接回家写作业，还用得做读寄宿学校吗?老师一年一换，孩子怎么读好书?

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