2018中国教育改革具体内容(不再区分文科、理科)

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作者 王鹏 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-22 10:54 字数 3965 阅读 925评论 0
揭开古诗词密码:80堂人人可掌握的文言语法秘诀

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教育改革和我们教师和学生息息相关!教育改革可能决定着我们的工资,也影响着未来中高考的一些新变化,所以,教育改革,可以用是教育界最重要的大事!

近日,教育部新出了政策:中考也即将大改,并且整改范围会涉及到小升初、初升高,并且这一政策将于2018年正式实施。教育改革改的是整体,大家都是从零开始的,只要孩子的心态好,正确的面对教育改革并按照改革的要求进行学习,找到适合自己的学习方法,考试的时候自然也不会有什么大问题。

但是教育改革不光是这些升学考试,接下来陕西教师考试小编要说的五条,才是最重要的!

改变“一考定终身”的不公平改变“只招分,不招人”的现象

2019年起,在高考招录中会采用 “两依据一参考”政策,即依据高考统考成绩和高中学业水平考试成绩,参考高中学生综合素质评价内容。

也就是说以后全中国的高考科目采用“3+3”模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和3门(物理、生物、化学、历史、地理、政治6科中选3科)学生自主选择的高中学业水平考试科目成绩构成,作为高等学校录取的基本依据。

新高考改革的一个重大突破,就是将高中学生的综合评价内容作为招生录取时的参考。从“招分”转向“招人”,打破了过去以分数录取学生、一考定终身的弊端。

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不再区分文、理科,宣扬传统文化突出语文在高考中的关键性、决定性作用

改变中国高考几十年来文理分科带来的偏科、知识面狭窄、过早抑制学生可塑性等的严重弊端,从幼升小一直到高考更大地鼓励每个学生增加各学科知识的宽度、广度而不是深度,从而最大限度地提升全体学生的广泛阅读水平,让每个学生在全程12年的基础教育中逐步建立感兴趣的学科方向。

以全国最优质的高中教育学校为杠杆撬动9年义务教育的均衡,引导教育模式的改变

偏重搞全面素质教育而放弃传统的应试教育,题中应有之意必然是降低小升初的强选拔性,使小学、初中教育逐步均衡并优质。其中有三大举措目前看是最见效的。

教育体制正在向培养拔尖创新人才方向转型

恢复高考40年,改革开放近40年,当时中国各方面人才曾极度匮乏,因此中国教育这40年来亟需“复制”大量人才,这种人才复制的教育培养机制为中国经济的高速增长发挥了极其重大作用。

随着自然资源消耗持续加剧、环境污染日益深重、GDP迅速回落,目前的中国最急需的就是创新,创新要靠拔尖创新人才,拔尖创新人才的培养需要相适应的教育体制和机制,欧美主要发达国家拔尖创新人才层出不穷,从产出概率来讲远胜我们,应试教育是封闭的教育,封闭的教育难以造就开放的环境从而产生大量拔尖创新人才,中国教育的大变革可以说是迫不及待了,也时不我待!

中高考考查学生多年的积累明显降低考试难度而增加考试宽度

降低学生平时学习负担,摒弃在全国普遍存以后的高考、中考,你在小学学的内容也是必考内容,明显降低中考、高考的考试难度,通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广,增加考试的范围、广度而不是难度,纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——作为学生你该掌握的就必须掌握、最基础的知识必须掌握,必须掌握的还要掌握牢固。

在的9年义务教育畸形掐尖的严重现象,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。

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