六年“奋战”只为“小升初”

我儿子今年12岁，他在北京海淀区一所小学读六年级。今年暑假，他就要小升初了，这场战争是摆在孩子面前的，也是家长的。小升初像一股无法阻挡的涡流，带着强大的力量，无可奈何地让家长孩子卷进去，困顿着、挣扎着、“奋战”着。

这两年小升初的竞争愈发激烈。小升初不让组织入学考试了，靠电脑派位。但哪位家长放心让孩子参加派位？因为派位很难派到好学校。家长们都想提前选择名校，说白了，就是择校。要么是推荐入学、特长、共建，要么是其他或明或暗的途径。现在优质初中基本上以奥数成绩为标准对孩子进行选拔。对于小升初的“惨烈”，我早有耳闻，所以孩子上一年级时就报了奥数班。

奥数培训的题目非常难，许多考点渗透了初中甚至高中的知识。有时想，这么早对孩子过度挖掘，将来还会有潜力吗？但困惑归困惑，人家的孩子都在学，你不学就落后了。况且培训机构以权威的姿态对优质初中的选拔标准进行了解读：奥数好的孩子其他方面也不会太差。当然，这只是心理上的挣扎，认识到了学奥数、报班、考证是大势所趋后，就义无反顾地掏大把钞票报各种培训班了。

身体上的挣扎同样痛苦。上学期，为了让孩子参加KET（剑桥英语一级考试），我给他报了周五晚上的冲刺班，因为周六、周日已经被“占坑班”、奥数班、英语培训班占满了，只能用星期五晚上了。记得我每次下午4点50分在学校门口等儿子出来，看着上了一天学的孩子背着大大的书包，嘴唇干干的，两眼无神，异常疲惫，还要坐公共汽车到几公里外的培训点去上课，我真觉得孩子挺可怜的。可是没办法，为了拿到一张聊胜于无的证书，我们只能这样奔波。下了车，匆匆地吃个汉堡包或是一碗面，就到上课的时间了，有的离得远的孩子要到下了第一节课才能吃上一口饭。周五的晚上，本该是孩子放松身心的时刻，却被一套又一套的“真题讲解”包围着。他没有了周六、周日，没有了寒暑假，很少有机会睡到自然醒，五、六年级这两年，眼镜的度数又长了一百五。

我感觉现在的“牛”孩子太多了。对于那些以优质生源为生命线的优质初中而言，孩子越“牛”越好。水涨船高，孩子学得越难，“牛”校的标准越高。苦的是孩子和家长。孩子付出的是童年全部的快乐，而家长呢？心态越来越焦虑，给孩子疯狂地报培训班，表现出的是既不心疼票子也不心疼孩子，可事实上既心疼票子又心疼孩子，内心极度纠结；手机24小时开机，错过一个电话就追悔莫及，担心是哪个好中学的考试通知；电脑全天候挂在小升初论坛上，关注一切与小升初有关的消息……“小升初家长综合征”成了一种流行病。许多家长基本形成了这样的共识：你给孩子一个快乐的童年，就欠了他一个幸福的中年。家长想特立独行，太难了！

作为家长，最大的期望就是孩子能生活得幸福，将来有出息。如果每所中学都有良好的校风，都有过硬的师资和教学质量，都有自己所长，家长会很乐意为孩子就近选择一所学校，而不至于在择校大潮中欲罢不能。我希望孩子能快快乐乐的，有时间发展自己的兴趣，有时间发呆，有时间睡懒觉，有时间去广大的世界探索……