如果小升初重新来过 我将这样规划升学之路

如果我再有一个孩子，今年上小学一年级的话，我想我们会顺利过江。也或者说小升初如果重新来过，我想我会这样规划：

首先，在选择小学时，还是一如既往的选择家近便于接送的中上等小学。但是我会努力细致的去了解其所在班级孩子的组成结构，如果班里有本校在职教职工孩 子的话，我会要求调班，如果不能调班就放弃这所学校另选其它。因为这对以后的推优会是有绝对的影响！毕竟三好生在现阶段被赋予了太多太多的功利心，早已失去三好的本意。于我看来，三好由于赋予了功能性，其属性近乎于臭豆腐---闻着臭可吃这香。为了孩子吃到臭豆腐的机率提高，班中不可有本校教职工子弟。

其次，对于坑班选择。坛中不少都是在抨击粪坑，推崇所谓的万能坑。以我的经验看来无所谓什么金坑粪坑万能坑。为什么这么说呢？ 每一个坑中动辄有五六百孩子 ，多的上千或者数千的孩子在蹲坑。任何一个学校都无法完全吸纳。比的是孩子在坑中的学习排名，比的是家长对孩子准确的估计与定位。多有家长好高骛远抢占 牛校 坑班，忽略了孩子自身能力，这也就是我们所看到好多坑班测试后，总有不少孩子的分数是十几二十分的！！！这在各大杯赛中也是比比皆是。以今年小升初来看， 政策风云变化，就算是闹得最凶的“粪坑”--11，又是换名，又是声明的。到最后不也是尽其所能不断地在点招孩子吗？而且数量并不比往年少，只不过是做的 越来越隐秘而不为外人知。所以没有被招的坛友们并没有得到多少消息而大呼粪坑。所以戒除好高骛远的浮躁心，客观评价孩子的能力，选择适合的坑班，这样才能 事半功倍！

经过10年的小升初：

1、我认为各个中学办的培训班是必须去的，而且最迟要五年级下就进入!不要认为到最后坑班都有扩招的动作，只想着最后杀入，省时省钱省力，这除非是真 正的牛孩儿，其他的孩子办不到！。

2、不要迷信什么所谓的万能坑。各大机构不过是学校坑班的一种补充而已。培训机构的选择也是以离家近为宜。

最好的组合方式：一所目标校的坑班+离家近的培训机构的奥数班 。

目标校的选择上边已经说了，原则就是客观定位。而培训机构的奥数班是为了对所在目标校坑班的一种补充。因为各坑班的数学相对简单，为了在坑班保持前 列，报个校外奥数班也就够了，不必追求培训班的所谓口碑，这口碑水分太大。

然后我要说说语文。在奥数英文一统天下的今天，我想各位也看到了语文的重要性，各名校越来越追求“综合素质”，所谓的综合素质于我看来，也就是名校提 前定位中考高考，便于出高分。所以测试中或多或少都加入了语文的考试。语文的成绩在今年点招中也就凸显了其重要性，尤其是在区重点选拔上，由于家长们让孩 子一心扑到了奥数英文上，而忽略了语文！ 可是测试是语数英三科总的成绩加奥数的门槛，这样一来一些严重偏科的孩子就败下阵来。我的对策是奥数英文不差档 语文拿高分，这样下来总分是很靠前的。奥数英文的不差档是不做难题，把握基础，循序渐进，能做到什么程度就做到什么程度，不在奥数上玩命，这样一 来，150分数学，我的定位是100分，少部分NH会得到130分以上，但是绝大多数的奥数好的孩子也就是120左右，可是这批孩子的语文在坑班的测试 中，往往是不及格的，应为一般语文测试都加入了大量孩子没有接触过古文的阅读理解。这样我的奥数100分+语文80分 足以超过奥数120的孩子 而且100的数学一般也达到了学校为数学设置的门槛。语文是平时的积累，没必要报课外班。在家每周拿出半天时间就可以对其辅导，比如什么文言文的语言小故 事 论语十则 唐宋的散文之类的足以

而英文是你学我学大家学的东西。一般不会有太大差别，按部就班就行，大不了是10分以里的差距。