理性分析小升初期中考 结合学习情况找病因

总觉得小升初家长们在孩子考完期中考试，看完成绩之后就不该不管不问了。既然如此关心孩子的学习成绩，为什么不在考完后对孩子进行一些鼓励和疏导呢？考试成绩较好的孩子自然错题也在少数，找病因不会花很多时间，但是成绩稍落后一点的就得多花些精力了，以便找出提高孩子成绩的途径。

轻松考试，家长学会鼓励和安慰面临考试，最着急的往往不是孩子，而是老师跟家长。孩子考得好，家长松了一口气，但孩子要是考得不好，家长们有时却也无从下手只能干着急。想说两句，但怕把握不好分寸伤了孩子的自尊心，对接下来的进步无益。不说，又怕孩子意识不到期中考试中出现的问题，会直接影响到期末考试的成绩。这样的话语在小升初家长论坛的贴吧里时常见到。本学期，小升初高年级基本都组织了期中考试，也有学校没有组织，有的学校小升初低年级是以趣味答题的形式考试。小学生都是在好奇、好玩这样的一个阶段，所以要讲究趣味结合，不要强逼着孩子做些不喜欢的事，给孩子报上浪费时间的培训班。在考试前，小升初家长应帮孩子做心里疏导，理性看待各学科考试，做好考前准备即可，不要给孩子施加太多的心理负担。家长还要学会分析孩子考试失利的原因，特别是面临小升初的孩子，小升初家长和孩子的目标都很明确，不能拼爹那就只能好好考，争取一次比一次好。对学生们来说，每次考试的结果都会对孩子的情绪产生不小的影响，他们考砸了自己比谁都着急，就拿笔者的小弟来说，回家都不把试卷拿出来，家长要学会安慰。但也有的学生抱怨，考砸了以后，父母比孩子自己还着急。孩子期中考试成绩不好时，家长要帮孩子找出这次考得不好的原因，比如是孩子这半学期的基础知识没学好，还是考试题目偏难等，才能有效地发挥出期中考试的考试效果。建议通过具体分析试卷找准“病根”经过半个学期的学习和考试，基本可以考察出学生对现阶段知识的整体掌握情况。期中考试虽然不能完全体现学生这一阶段的成绩，但却能表现出学生在哪一段知识链上出了断裂。期中考试过后一定要从试卷分析入手，真正找到孩子成绩不好的原因。试卷分析的目的是找到症结、提高成绩，但是影响孩子分数的不仅是知识本身，答题技巧、考试心态等也是重要因素。虽然考试后学校都会进行试卷分析，但是每个学生存在的问题都不一样，学校对试卷分析一般停留在共性分析层面，学生不易做到具体问题具体分析，真正了解和彻底解决自身的学习问题。相关数据显示，80%的学生不清楚自己在考试中真正存在的问题，85%的教师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。哪些分数都是因为“马虎”丢掉的，哪些又是因为基本功不扎实导致呢？如果小升初家长和学生能真正做到细致诊断和对失分点具体分析，便可以清晰地看到“马虎”的根源:审题不清、注意力不集中、知识点存在漏洞等等。 试卷分析要结合孩子的学习情况，首先要从宏观上进行分析，梳理试卷覆盖的知识点，找到易出问题的重难点，其次要立足试卷，深层剖析问题。