朝阳区2019-2019第一学期6年级期末考试语文试题答案及评分标准
朝阳区2019-2019学年度六年级第一学期语文试卷答案及评分标准
注:试卷成绩100分。
评 定 等 级:优: 85——100; 良: 75——84 ;
合格:60——74; 待合格:60以下
试题>>朝阳区2019-2019第一学期6年级期末考试语文试题?
答案题号 | 正确答案 | 满分 | 理论得分 | 给分方法 | 备注 | |
1 | 蕴 勉 陌 峭 仪 烘 | 6分 | 0,1,2,3,4,5,6 | 正确书写一个汉字给1分 | 每个字1分 | |
2 | (1) | B | 5分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | 每个小题1分 |
(2) | C | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(3) | B | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(4) | D | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(5) | D | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
3 | (1) | C | 5分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | 每个小题1分 |
(2) | B | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(3) | A | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(4) | A | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(5) | C | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
4 | B | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
5 | A | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
6 | B | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
7 | (1) | C | 3分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | 每个小题1分 |
(2) | D | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
(3) | D | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | |||
8 | B | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
9 | C | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
10 | A | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
11 | xǐnɡ 检查自己的思想行为shěnɡ 免掉;减去 | 4分 | 0,1,2,3,4 | 填对一个空给一分 | 每空一分 只写“免掉”不给分 | |
12 | 一(或横) | 1分 | 0,1 | 填写正确给1分 | ||
13 | C | 2分 | 0,2 | 正确选项答对给2分,其它选项不得分 | ||
14 | B | 2分 | 0,2 | 正确选项答对给2分,其它选项不得分 | ||
15 | D | 2分 | 0,2 | 正确选项答对给2分,其它选项不得分 | ||
16 | A | 2分 | 0,2 | 正确选项答对给2分,其它选项不得分 | ||
17 | D | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
18 | D | 1分 | 0,1 | 正确选项答对给1分,其它选项不得分 | ||
19 | 略 | 1分 | 0,1 | 选择任何一人均可,评价正确即给1分 | 不用写理由,若写了,与评价不对应不给分。 | |
20 | 特色,赞美(敬佩) | 2分 | 0,1,2 | 每空1分,意思对即可 | 阅读答题中出现错别字不扣分 | |
21 | 生命力顽强 姿态(枝条横生) 姿态(枝条紧密偎傍) 异常强大的团结力 | 4分 | 0,1,2,3,4 | 每空1分,意思对即可。 | ||
22 | B | 4分 | 0,2 | 正确选项答对给2分,其它选项不得分 | 每个小题2分 | |
C | 0,2 | 正确选项答对给2分,其它选项不得分 | ||||
23 | A | 2分 | 0,1,2 | 选择A给2分,选择B给1分,其它选项不得分 | ||
24 | 略 | 2分 | 0,1,2 | 展开联想与想象描写给1分,具体1分 | ||
25 | 第②自然段:①曾国藩小时候不聪明;②他刻苦学习;③取得童子试第7名。 第③④自然段:④曾国藩在同学再三刁难时;⑤不和他计较;⑥考中举人;⑦同学佩服。 | 7分 | 0,1,2,3,4,5,6,7 | 每点1分,答对一点给1分,意思对即可 | ||
26 | C | 2分 | 0,1,2 | 选择C给2分,选择A给1分,其它选项不得分 | ||
27 | 曾国藩高声朗读文章,他休息;指责曾国藩抢走他的风水,影响他中举 | 4分 | 0,1,2,3,4 | 每点1分,意思对即可 | ||
28 | 刻苦学习,理由:背书到深夜(同学刁难,依然读书) 宽容大度,理由:同学处处刁难,置之不理。 ③坚持不懈,理由:小偷都坚持不住了,他依然坚持背书 | 4分 | 0,1,2,3,4 | 答对其中两点即可。评价2分,理由2分,理由要与评价对应,意思对即可 | ||
29 | 概念(是什么)、来历、划分、名字的妙处 | 4分 | 0,1,2,3,4 | 每空1分,意思对即可。 | ||
30 | × | 3分 | 0,1 | 判断正确给1分,错误不给分 | 每个小题1分 | |
√ | 0,1 | 判断正确给1分,错误不给分 | ||||
× | 0,1 | 判断正确给1分,错误不给分 | ||||
31 | 立夏 | 1分 | 0,1 | |||
32 | 日南至,太阳运行到最南的一日 | 2分 | 0,1,2 | 每点1分,答对一点给1分,意思对即可 | ||
33 | 举例子;名字的妙处 | 3分 | 0,1,2,3 | 第一个空1分,答对给1分。 第二个空2分,意思对即可 | 共3分 | |
34 | 略 | 15分 | 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 | 作文给分等级 14——15分: 1.有明确的活动地点、内容 2.活动内容介绍条理清楚 3.收获表达清楚 4.语言通顺,有0—2处病句,字迹比较工整,字数符合要求 12——13分: 1.有明确的活动内容 2.活动内容介绍条理比较清楚 3.能够表达出自己的收获 4.语言比较通顺,病句在3句以内,字迹比较工整,字数符合要求 9——11分: 1. 有明确的活动内容 2. 活动的内容介绍有一定顺序 3.语言基本通顺,字迹比较工整,字数符合要求 7——8分: 1.有明确的活动内容 2.活动内容介绍不够清楚 3.语言不够通顺,字迹潦草,字数少于100字 4——6分: 1. 活动内容不清楚 2. 内容叙述不完整,叙述顺序混乱 3.语言不通,字迹难于辨认,字数少于50字或多于200字 2——3分: 1.文章严重不完整,或没按照所给题目写作 0分:未作答或只有题目 注: 1.错别字每个扣0.5分,最多扣3分,重复错别字算一个字; 2.错误使用标点符号每两个扣0.5分,最多扣1分; 3.明显的病句每个扣0.5分,最多扣3分 | 写综合性实践活动的学生,在第二部分“活动内容介绍”中写清语文内容。 题目只要抄上就行,格式怎么写都不扣分。 |