北京市海淀区特色校推荐：上庄中心小学
北京市海淀区上庄中心小学地处海淀北部新区，1989年由原皂甲屯小学，上庄小学和东小营小学合并而成。学校建筑面积31490 平方米，学校先后建立了计算机教室，写字教室、多功能教室、红领巾电视台、广播站，学生阅览室、心理咨询室等11个专用教室。
北京市海淀区上庄中心小学地处海淀北部新区，1989年由原皂甲屯小学，上庄小学和东小营小学合并而成。学校建筑面积31490 平方米，学校先后建立了计算机教室，写字教室、多功能教室、红领巾电视台、广播站，学生阅览室、心理咨询室等11个专用教室，增建了少儿驾校训练场地和气象站等活动基地，教学楼的楼梯、楼道装饰体现传统文化和科技艺术特色，校园环境自然优美，干净整洁，逐步成为学生活动的乐园。
学校现有19个教学班，学生644人，本市学生129人，借读学生515人，（占全体学生的80%）。干部平均年龄40岁，教师平均年龄32岁，其中区级骨干教师9人，区兼职教研员1人，紫金杯班主任3人，所有教师均达到本科学历。
学校现任校长毛向军同志，男，汉族，1968.11出生，籍贯北京海淀，1988年7月参加工作，2000年6月加入中国共产党，大学本科学历，小学高级教师。2008年12月至今担任海淀区上庄学区书记、校长，兼上庄中心小学书记、校长。
毛向军同志热爱教育事业，全身心地投入到教育事业当中，自担任上庄学区书记、校长以来，勤奋工作，积极进取，在工作中不断改革创新，使学区学校的党建工作、学校的校园文化建设、教育教学工作等各方面都有了显著提高。他把办优质学校当成己任、当成理想。在管理上本着以人为本的理念，与教师分担、共享、同行，遵循公平、公正、公开的原则，建立规范、精细的管理体系。
学校在毛向军校长的思想引领下，形成了明确的办学理念和办学思想。冰心曾说“有了爱就有了一切”。“启迪智慧，润泽心灵”是学校的校训。学校校徽设计以“爱”字为核心。繁写的“爱”紧紧围绕一个“心”字。体现着教育是心灵的润泽，是智慧的启迪。学校以“爱”为心，以“人”为本，启迪智慧，润泽心灵。在爱的理念的指导下，把学校建成学生探索知识的学园，健康向上的乐园，充满亲情的家园和四季美丽的花园。
通过六年的小学生活，孩子们在内心世界中打下亮丽的底色，感受到了生活的美好、人性的美好；形成了乐观、开朗、积极的人生态度和终身学习的能力，学会了与他人、社会、自然和谐相处，最终成为有爱心、有智慧、自主发展、自信成长的人。
上庄中心小学立足本校实际，确定“以爱启迪智慧，以爱润泽心灵”的办学理念，要把学校建成：学生探索知识的学园、健康向上的乐园、充满亲情的家园和四季美丽的花园。
学校要让学生通过六年的小学生活让学生感受到生活的美好、人性的美好，学会与他人、与自然和谐相处，最终让学生能够成为有爱心、有智慧、自主发展、自信成长的人。
走进上庄中心小学，会让人眼前一亮。宽敞、洁净的校园中，高大的法国梧桐，金黄的银杏…… 20多种树木颜色、姿态各异。静心潭中造型别致的假山、吱呀转动的水车、碧莲游鱼浑然天成。走在明暗相间的花岗岩甬路上，旁边古朴的木栈道、精致的藤萝架与绿茵茵草坪上可爱的石桌石凳，就是一幅自然和谐的立体画面。整个校园纯朴中透着高雅，宁静中透着生机，传统中透着时尚。
走过校园的每个角落，都能感到对学生的关注。依树而建的同心椅，藤萝缠绕的心语廊，树荫下的开心小椅为学生提供了休息的场所。开放的操场，延伸了学生活动的空间。阅览室的卡通窗帘、楼梯扶手上的汉字、楼厅展示区中一件件作品，以及“爱心石、心语廊、同心椅……”这诸多景观的名字，都来自学生，表现出学校在环境建设中对学生的尊重和关爱。
学校德育的总体思路是“文化立校，德育立人。”坚持全员育人、全程育人、全方位育人的原则。通过德育与教学相结合、校内与校外相结合、知与行相结合，努力把学生培养成做人真实、待人真诚、富有真情的人。
学校先后建成了校园广播站、电视台、气象观测站、果园、少儿驾校训练场等，为学生开展实践活动提供了场所。尤其是少儿驾校、少儿警校的成立受到了孩子和家长的热烈欢迎。孩子们从课本、课堂中走出来，在小驾校、小警校的实践活动中学习法律知识，树立守法意识，懂得了尊重生命，学会了关爱他人。学校还利用自然资源丰富的优势，编辑了《二十四节气与我们》的校本教材。这门校本课程把学校的环境与综合实践课进行整合，实现教育资源课程化。
学校开展丰富多彩的主题活动，让学生充分地参与、体验。重阳节全校评选“ 健康老人”、孝敬父母的“好家长”、孝敬长辈的“好孩子”各99名的进行表彰，教育学生尊老敬老。举办低碳运动会，培养了学生环保低碳意识……在学校的整体规划下，各项活动已初步形成学校的德育特色。通过系列教育活动，孩子们逐渐感受到了爱、学会了爱。
此外，学校每年投入资金近40万元，动用大量的人力和物力，在艺术、科技、体育等多个领域先后开设了15个社团，促进了孩子们的发展。如“蒲公英合唱团”不仅丰富了孩子们的音乐知识、陶冶了情操，还让孩子们有机会走进国家大剧院参观、演出，开阔视野，增强自信。
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