北京市中小学幼儿园教师要求必修传统文化

“十三五”期间，北京市中小学幼儿园教师须完成40学时的公共必修课的学习，到2020年底完成全市中小学幼儿园教师全员培训。课程将首先从东城和通州两个区分别挑选三所学校进行试点，今年年底将在两个试点区全面实施，之后将推广到全市范围，届时将涉及全市中小学幼儿园教师。

对于传统文化的学习和培养近年来一直都是我国教育体系的主要基调，不过这样的举措已经不仅仅限于学生群体了，如今在北京的各级教师们也要开始慢慢掌握这方面的技能。

我们需要具有国家意识、家国情怀，对我们民族的历史文化有着深厚感情的老师。”近日，北京市委教育工委委员、市教委副主任李奕在北京市 “社会主义核心价值观与中华优秀传统文化”中小学幼儿园教师公共必修课启动会上表示。

据了解，该公共必修课由传统文化经典、传统文化通识教育、传统文化经史导读和传统技艺等模块构成，参与培训的教师主要通过手机端和PC端两种方式进行线上学习。在教师的学习过程中，大数据将对其线上学习进行行为记录，以此来促成课程的完善与最优使用。

李奕表示，该公共必修课最大的特点是将“社会主义核心价值观”与“中华优秀传统文化”两个概念转变为平时可传递、可理解的教育教学行为，并且课程将覆盖包括语文、数学、体育等科目在内的所有教学科目的教师。

据悉，“十三五”期间，北京市中小学幼儿园教师须完成40学时的公共必修课的学习，到2020年底完成全市中小学幼儿园教师全员培训。课程将首先从东城和通州两个区分别挑选三所学校进行试点，今年年底将在两个试点区全面实施，之后将推广到全市范围，届时将涉及全市中小学幼儿园教师。

声明：本文节选自新京报，由米粒妈妈网团队排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。