2013年武汉中考物理化学生物实验技能操作考试方案

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作者 方人也ABCD 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-08 09:37 字数 7739 阅读 959评论 0

2013年4月11日讯:市教育局关于印发2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案的通知 。

各区教育局:

现将《武汉市2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案》印发给你们,请认真组织实施。

附件:武汉市2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案

二○一三年三月二十一日

附件

2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案

根据《省教育厅关于印发<湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见>(试行)的通知》(鄂教基〔2003〕39号)和《市教育局关于印发2013年初中毕业生学业考试方案的通知》等文件精神,为切实做好2013年全市初中毕业生物理、化学、生物实验技能操作考试工作,规范考试行为,保证考试信度和效度,特制定本实施方案。

一、指导思想

实验操作是初中毕业生学业考试的重要形式,必须坚持以教育改革发展规划纲要为指导,充分体现素质教育的思想理念,使之发挥促进实验教学、优化教学方式、培养学生科学探究能力的作用,从而全面提高教学质量。

二、考试对象与时间

2013年全市应届初中毕业生。

全市考试统一时间为2013年4月12日-17日。

三、考试范围和内容

部颁初中物理、化学、生物学科课程标准要求学生掌握的实验技能。主要考查学生对实验方案的设计、实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、实验报告的填写及简单的实验误差分析等。

四、考务工作

(一)命题、组题和制卷

命题工作在市教育局领导下由市教育条件处会同市教科院中学教研室组织,命题以课程标准要求和教科书呈现的学生分组实验为基础,将实验器材选择与组装、实验操作步骤、实验结果、实验器材整理等实验过程进行量化,制定成为评分标准和细则。命题注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度,科学组合,合理搭配。

考试试题共6个,物理、化学、生物各2个,组成3套考试题,每套试题含理、化、生实验各1个。

制卷工作由市教育条件处负责。

(二)报名与缴费

考生考试报名工作由各区教育技术装备站具体负责组织;考试费用由学校按规定的标准向学生统一收取,市区统筹使用;考点设置由各区按要求安排好后,报市教育条件处审核。

请各区于4月10日前上缴考试经费、并将报考人数和花名册、《全市2013年中考实验技能操作考试考点设置情况汇总表》一并报市教育条件处备案。

(三)考点安排

1.设置原则

农村初中考点原则上设在乡镇政府所在地的学校,方便考生就近参加考试;中心城区考点原则上要相对集中设置。

2.基本条件

(1)考点须具备标准化物理、化学、生物实验室,且仪器设备达到部颁标准“基本”类要求,实验仪器、药品、器材能满足实验考试需要;学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全。

(2)学校实验室管理人员配备齐全;实验室管理制度健全,设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。

3.人员配备

考点设主考1人,由考点学校校长担任,领导和组织本考点考务工作;设副主考2人,由区实验技能考试小组组长和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。

考点应配备如下工作人员:司铃1人,负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名,负责引导考生进入考室;检录员2名,负责考生的抽签与排队;医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。

4.考点布置

(1)环境整洁、安静,安全保卫条件好。“2013年全市中考实验技能考试XXX中学考点”横幅悬挂醒目,考室内“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”张贴规范。

(2)设立有考务信息栏,考室安排示意图张贴醒目。

(3)实行封闭管理,在考场(实验室)周围设立警戒区,并设有明显标识.

(四)考室安排

1.每个考点至少设置3个考室,每个考室对应一套试题,考室数量根据考生人数合理安排,每个考室安排24个实验台,准备理、化、生实验器材各8组,每个考生的三个实验操作在同一考室进行。

2.每个考室设考室负责人1名,负责本考室考试纪律,处理突发事件;设监考人员6名,负责相关考试工作和考试成绩的评定。

(五)考试安排

1.考生持准考证以校为单位按通知的考试时间提前半小时到达考点,然后以24人为一组进行抽签后到相应的考室考试。考试时间总共30分钟,理、化、生实验操作各10分钟,每个考生交换实验台2次,考室负责人负责发出交换实验台指令,统一时间统一交换。

2.此项考试不能免考。因伤、病及意外事故不能按时参加考试的考生,须个人申请,学校签章同意,到区实验技能操作考试办公室办理缓考手续,经同意后在4月18日参加由区教育局组织的一次性考试。

(六)成绩评定

每套试题满分为30分,其中物理、化学、生物题目各10分,包括若干个操作步骤和相应的分值,监考评分教师按照评分标准、细则,观察判断考生的每个实验操作,现场评定考生分数。

(七)成绩登录

区统一组织对考试成绩进行登录,成绩登记表一式三份,两份留存,分别供区教育技术装备站和区招办使用;一份报市教育条件处,统一汇总成绩,根据分数确定合格、不合格两个等级,送市招考办。

(八)监考培训

分市区两级对监考教师进行业务与纪律培训。市教育条件处负责组织各区骨干教师的培训,区负责本区监考教师的培训。

五、考试成绩的运用

1.实验技能操作考试成绩作为每个初中毕业生综合素质相应维度评价“关键表现”的评价依据。

2.理化生实验操作考试成绩不合格者,普通高中则降等录取。

3.无正当理由未参加理化生实验技能操作考试者,普通高中不予录取.

六、组织领导

1.为加强对实验技能考试工作的领导,市教育局成立由胡腊芝副局长任组长的全市2013年初中毕业生学业考试物理、化学、生物实验技能操作考试工作领导小组,基教处、监察室,市招考办、市教科院、市教育条件处等部门负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在市教育条件处,条件处赵培坚处长兼办公室主任,具体负责考试的组织、协调和考务管理工作。

2.各区要成立相应的领导机构,加强对本区考试工作的领导。严肃考风考纪,确保考试工作顺利进行。考试期间,市教育局派出巡视组,对各区实验技能考试工作进行巡查。同时区教育局也要派巡视员,深入到考点,加强巡查工作。

各区务必于3月31日前将本区实施方案报条件处备案。

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