从成外九外七高课程安排 看学校的偏重点

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作者 猪头猪脑1017 米粒妈咪课堂  ← 点击红色字,关注公众号
2018-05-04 11:08 字数 1997 阅读 1741评论 0

12月19日 从这些大同小异的课程表中,对比成外、九外、七高,得到了眼前的信息:

从表中看出:

1、三校总课时相比,七中高新校区正课时最多,共50课时;九外48课时中,含晚自习第一节,共4课时;成外的正课时最少,共43节。不过,学生在学校的学习时间基本相同。

2、三校相比,同为外语学校的成外与九外的英语课较多。两校英语教材一样(初一《看、听、学》、初二《展望未来》);英语教学模式一样,都采用AB班的小班模式;都有固定的英语早、晚自习安排,基本是一天三次英语见面,突出了口语训炼优势。同时,每周有固定时间,安排每一名学生到老师处背课文。师资上,九外的老师相当一部分来自成外,特别是英语老师。

3、七高语、数、外三科所排课时均衡,没有特别偏重外语。这也反映出九年义务教育对普通公立学校各科均衡发展的要求。七高同其它公立学校一样,选用的是人教版的英语教材,与外语学校的教材相比,人教版在初一、初二上期语法难度稍大于外语学校的《看、听、学》教材;而外语学校在初一的重点是口语、发音训练。

4、从课表上看,成外有3节体育课和1节体育锻炼课,九外有3节体育课,七高有3节体育课和5节体育锻炼课。相比三校,七高的体育锻炼时间最多,直观地反映了公立学校对中考体育的重视。(私下跟几所学校家长交流得知,成外每天要组织学生轮流锻炼,有的学生会抽晚自习之后自行锻炼,9外的家长说学校的体育锻炼时间较多,如每天要组织学生跑步等)。

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