随笔之一百三十四： 《孙女今天期末考试》

随笔之一百三十四：

《孙女今天期末考试》

赵忠心

       上六年级的孙女今天开始进行期末考试。

       平时，我差不多每天都要跟孙女电话联系，我们爷孙聊天儿。谈谈他们学校、班级发生了什么有趣的事，孙女参加了什么课外活动，阅读了什么课外读物，获得了什么奖励，学到了什么新鲜的知识……

      上个星期六，我给孙女打电话，也没有谈期末考试的事。我跟她聊的还是孙女学习跳芭蕾舞的事和她获得班里课外阅读第一名的事。

       今天要考试了，昨天却一反常态，没有跟孙女通电话。

      按理说，昨天晚上应该给孙女打个电话，嘱咐嘱咐，鼓励鼓励，表达一下爷爷希望她考出好成绩……

      昨天晚上，我拿起了电话，又放下了。没给孙女打电话。

      我的想法是不 给孙女施加心理压力。

      孙女很尊重、爱戴爷爷，爷爷在孙女心里有至高无上的地位。平时的管理、教育、培养，都是她的爹妈负责，我很少插手干预，我的态度，对孙女来说是至关重要。只要谈到期末考试，不论我是不是给孙女提要求，对孙女都是一个压力。

      在考试前夕，我不给孙女打电话，目的是让孙女感觉到，期末考试在爷爷心里，是一件很平常的事。不要过于在意。

       放平心态参加考试，考试成绩就会很好；心里承受着压力，很有可能会发挥失常。

      以往，我很少打听孙女的考试成绩。在我的心里，孙女的考试成绩，并不是最为重要的。

      在小学阶段，重要的是，要坚持德智体美全面发展，积极参加社会活动，开阔眼界，增长见识。至于学习，要对新知识的学习，总是保持旺盛的求知欲望。这才是最为重要的。

      根据我的经验，从小到大，在班里总是考第一的，高考状元，上了名牌大学的，将来到社会上，不见得是社会成就最突出的。

       因为那些学生，把全部的精力都放在了课程的学习上，缺乏其他方面的实践锻炼，诸如社会实践，游览参观、文体活动，社会交往，课外阅读等等。这样的孩子，实践能力差，知识面狭窄，眼界不开阔，心胸狭窄，社会适应能力也差。

       我们做父母的培养、教育孩子的目的是什么？我认为，应该是让孩子成为比父母更幸福的人，成为享受高度物质文明和精神文明的人。

       我希望我的孙女，从小要坚持德智体美全面发展，成为活泼开朗、无忧无虑、适应能力强的人。不要只会读书，其他什么都不成。

       把孩子培养、造就成为一个书呆子，是没有多大出息的，也不会是幸福的人。

      现实生活中，事实上，一个人的幸福指数跟学历、学位并不完全成正比例。

（2018年1月16日）