艺术考试将纳入升学考试，测评结果暂未与升学挂钩

杭州奥数网讯：市教育局：艺术教育考试将纳入升学考试测评结果暂未与升学挂钩。

杭城部分中小学生去年接受首次艺术素质测评

今年年初，教育部明确将艺术素质测评作为中高考录取的参考依据，最近这个消息得到持续发酵，实施细则也被曝光，更有机构传出“艺术教育考试将纳入升学考试”的消息。昨天，家住红枫苑的张女士在女儿学画画的美术机构官方微信上看到这个消息后，担心起孩子今后的升学会不会因此受到影响。

昨天，记者向杭州市教育局求证，工作人员表示，杭州作为试点城市，根据教育部的政策去年首次对杭城中小学生开展了艺术素质测评，目前测评结果没有与升学挂钩，也没有记入学生成长档案。

去年杭城中小学生

接受了首次艺术素质测评

在采访中记者了解到，胜蓝实验学校是去年接受教育局的艺术素质测评的学校，学校音乐老师张老师全程参与了此次测评。

她介绍，抽测的是6年级和9年级的学生，美术测评分为知识题和现场作画两部分，比如这幅画是谁画的，设计一盏路灯。音乐测评则以欣赏为主，放一段音乐，回答一个问题。比如放一段《同一首歌》的曲调，要求学生写出曲名，放一段电子琴演奏，选择正确的曲谱。每科测评各30分钟，测评结束后，学生的普遍反映比较难。

张老师说，自己教了20多年的音乐课，还是头一回遇上这种形式的测评。学生的反应很正常，特别是处于变声期的男孩子，到了五六年级就排斥音乐课，更喜欢上计算机课，这种专业性很强的考试，肯定吃不消。但通过此次测评，她明确了在今后的乐理教学应该往哪个方向去，发现一些本该让学生了解的艺术常识，并没有被真正吸收。

杭州市教育局工作人员表示，去年的测评结果尚未公布，但做这个测评的目的是为了让学校更重视艺术课程的开发，并没有将结果作为升学依据。

杭州暂时不会将测评

作为升学依据但今后很难说

今年2月份，教育部出台了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，明确将从2019年起对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一，以及学生中高考录取的参考依据。

意见明确，义务教育阶段学校开设艺术课程，应确保艺术课程课时总量不低于国家课程方案规定占总课时9%的下限，鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程，初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%。普通高中要保证艺术类必修课程的6个学分。中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课，保证72学时。普通高校要面向全体学生开设公共艺术课程，并纳入学分管理。

此后，这个消息得到了持续发酵，具体的实施细则也被“曝光”：音乐、舞蹈、美术各占50分，其中15分由任课老师自评，参加三独比赛（独奏、独舞、独唱）一等奖的加5分，另外30分为中外音乐简史理论考试。

但记者从杭州市教育局证实此细则为误传。教育局工作人员表示，杭州目前并未出台类似的政策细则，这两年肯定不会将艺术教育考试与升学考试挂钩，但假如会将此作为今后的中高考升学的参考依据，一定会提前发布消息。

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