【幼小衔接专题4】七大能力——运算能力

运算能力就是数学学习必备技能。

一、简介：

运算，是指根据数学法则，计算出一个算题或算式的结果。数学上，运算是一种行为：通过已知量可能的组合，获得新的量。

运算是一种复杂的智力活动，它不仅关系着孩子数学学习的进展，也实实在在地应用于生活之中，是综合能力的具体体现。运算能力的培养，与数学基础知识密切相关，也与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等相互影响、相互促进。

一般来说，4岁前的幼儿基本不会加、减运算。4岁的儿童，可以动手将事物合并或取走，运用实物计数，通过数数的方式完成运算，但并不理解加、减的意义。到了5岁，孩子可以脱离事物逐一计算，5岁半时，才能够顺利地运用抽象的数进行运算。

所以，在升入小学前，孩子们就应该已经符合了以下两点要求：

（一）借助实际情景和操作理解加、减的意义；

（二）能进行10以内的加、减运算。

二、考察方式：

家长们会有所疑问：孩子只需要完成这些要求，就够了吗？我们来看看幼升小面试中，对运算能力考察到了什么程度吧！

（一）基础计算：

基础计算更多的是限定在二十以内的加、减法运算，因为学校希望了解孩子入学时的计算水平，所以二十以内的加减法是必须掌握的。

（二）数数检测：

孩子们平时练习的数数都是正着数或倒着数，但实际题目中，还会涉及分组数数，一般是两个一组或五个一组，偶尔会出现三个一组的情况。家长可以通过让孩子数小棒或数木块，有意的帮助他练习分组。