专家分享:儿童心理健康的标准
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no_problem321
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人的心理是否健康，有许多标准，但目前尚无统一测量标准。根据我国青春期儿童的心理活动特点，他们达到心理健康应具备以下心理品质。一、智力发育正常智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称，是心理健康的重要标志之一。智商（IQ）在80分以上属智力正常，智商低于70分属智力落后，智力发展落后于实际年龄属心理发育异常...
专家支招:孩子智力发展的黄金时期
美国科学家布卢姆曾就儿童心理发展上的关键期问题，对近千人进行了跟踪观察。他通过分析实例，提出一个重要的假设：即5岁前是儿童智力发展的最佳时期。他提出，如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%，那么从出生到4岁，就获得50%的智力；从4岁到8岁又能获得30%的智力；而余下的20%的智力则是在8岁～17岁这个时期获得的。尽管人们对布卢姆的这个假设还有争议，但是对从出生到8岁这一时期是人的智力发展...
案例分析:学生压力过大导致厌学去网吧
摘要：小新本是个有责任心的孩子，觉得总是花家里钱不好，就与网吧老板商量，在网吧做服务员打工，不要工资，只要免费玩网络游戏。昨日下午，一对满面愁容的夫妇带着读高三的儿子小新（化名）来到天津市青少年心理学研究中心进行咨询。据了解，小新在网吧连续呆了3个月，期间没有一天去过学校。眼看还有几十天就要高考，孩子和父母陷入无法交流的困境。就读本市某重点中学的小新高一、高二连续两年被评为区级优秀班干部，学习成绩...
专家给年轻父母的30条建议
1、任何时候都对孩子满怀希望；2、经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐；3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水；4、要求孩子做到的，父母首先做到；5、父母不在孩子面前争吵；6、不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话；7、能向孩子承认自己的错误；8、不在别人面前数落孩子；9、当别人指出孩子的缺点时，不护短；10、正确面对孩子的“为什么”，知之为知之，不知为不知；11...
专家支招:高情商幼儿的培养
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jackiewest
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情商，它不是与生俱来的，是在后天的环境与教育中逐步发展和提高的。因此，情商的早期培养有着重大的意义。在情商的早期培养过程中，家庭、幼儿园起着重要的作用。☆家庭——情感发展的基石家庭是幼儿学习情商的第一所学校。在家里，他们将学到许多基本信息知识，如他们的自我观察，别人对自己的反应，如何看待自己的感觉，如何判读别人的情绪与表达自己的喜怒哀乐等。研究显示，父母对待子女的方式，对子...
专家答疑:害怕考试该怎么办呢？
摘要：这些都是属于考试焦虑恐惧的表现，只是有的人可能反应还要剧烈一些，但无疑会影响考试，影响考生的正常水平发挥，导致考试失败。考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。自从中国有高考制度以来（再往前可追溯到有科举制度以来），考试就成了读书人一道难以逾越却又必须逾越的坎。在中国现行的教育体制下，饱受社会争议的“一考定终身”的制度依然是决定学生前途命运的标尺。从上学那天开始，学生...
练习书法可以减少孩子焦虑
华东师大周斌教授带领的课题组经过两年跟踪研究，近日得出结论：练习书法能降低儿童心理焦虑水平，有助于儿童控制情绪，使儿童的性格更平和，思维更开阔。周斌认为，儿童在练习毛笔书法时，需要留意每一个书写动作，注意力高度集中，能缓解精神紧张，激活儿童大脑皮层，调节他们的心率、呼吸、血压，降低心理的焦虑水平。同时，通过调神调息等一系列过程，儿童能体验到一种轻松的感觉，这有助于他们自我控制能力的提高。为什么书法...
专家支招:自卑心理治疗方法
作为教师，在日常教学过程中，有时会遇到一些品学双差的学生。这些学生之所以差，是因为学习上存在障碍，而学习障碍的产生，往往是因其自身存在的自卑心理所致。矫正自卑心理，帮助其树立信心，是帮助孩子进步的关键。一、改变形象法心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐，走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高自己的信心。对有自卑心理的孩子应特别注意...
新高三生心态调整关键是克服焦虑情绪
摘要：就是很多学生在升入新高三之后心理上会逐渐发生这样一个复杂的变化过程。当然呢是跟这段时间的特殊是有密切的关系……新高三生心态调整——克服焦虑情绪首先这位是南京教育部主管南京大学化学系博士银龙，另一位主讲人来自张家港的江苏理科状元吴敌下面就有请银龙博士，来做下面的知识讲座。大家好，在门口等待的过程当中呢，我就觉得这是一个特别好的机会，咱们可以近...
专家答疑:不褪色的商数—智力商数
不褪色的商数——智力商数为了对人们的智力进行有效的测量，曾有人提出智力年龄的概念。假如一个学生通过了智力测验中10岁儿童能通过的项目，并且还通过了11岁的题目的一半和12岁题目的四分之一，那么他的智力年龄就是10岁加上9个月。最初，人们采用智力年龄与实际年龄的差数来表示一个人的聪明程度，后来，发现的用智力年龄与实际年龄的比例能更好地表达一个人的智力水平，于是人们提出了智力商...
解读90后大学生的心理危机
摘要：希望在分析他们心理状况的同时，能够得出更好的处理方法帮助“90”后顺利的度过心理危机期，而不是以过多的负面言辞来抨击他们的行为及心理问题。“90”后现已成为大学新生的主力，在人们眼中，“90”后就似乎已经成了“另类”、“个性”的代名词。而当这些强调个性张扬的大学新生们离开家...
专家分享:如何培养宝宝的性情心理素质
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zhucaixia1221
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家庭环境影响是多层次、多侧面的，包括实物环境、语言环境、心理环境和人际环境。实物环境是指家庭中实物的摆设。语言环境是指家庭中人与人的语言是否文明有礼，民主平等，商量谅解。人际环境是指尊老爱幼，各尽其责等品格，心理环境是指父母与子女之间的态度及情感交流的状态，家庭环境的好坏直接影响儿童的心理健康。因此，建立良好的家庭环境是儿童身心健康发展，形成良好心理素质的重要保证家庭美德是良好心理素质形成的前提，...
新生入学应该敞开心扉与同学相处
摘要：人际关系问题更是一触即发。人际交往本来是一件十分愉悦快乐的事情，现在却成为影响大学生成长的一只拦路虎。Alian同学要上大学了，但上大学的喜悦却被一种恐惧深深覆盖：她害怕大学里仍然不知怎样和同学相处；她害怕在同学面前仍然无言以对；她害怕自己仍然像“怪物”与同学格格不入。其实，从初中到高中，她就一直渴望友谊，渴望交流，但她却心有余而力不足。如何走出这种恐惧？怎样才能赢得...
缓解高考压力上课拉去“晒太阳”
黑色的背景、黑暗的道路，只有一盏微弱的灯光在遥远的前方，这是南京一位高三学生在心理辅导课上的绘画作品。“这是高三孩子的心理表达，说明这个学生心态还是积极的，但需要外界社会支持系统比如家人、同学的鼓励。”南京一中一位高三班主任告诉记者，高考临近，不少学生压力变大却不愿倾诉，所以学校专门为他们开设了心理辅导课程。据介绍，和其他学校在高一、高二开设心理辅导课程不同，南京一中在学习...
青少年沉迷网络虚拟性爱身心很受伤
网络像隐形触角一样，从指端延伸向世界各个角落，在拓展人类活动空间的同时，也向相反的方向拓展了人类的病态行为模式。“虚拟性爱”就是伴随信息技术应运而生的行为之一。所谓虚拟性爱是指，双方当事人并不通过实际身体接触的方式，而是通过电话、短信、网络聊天及音频、视频等工具，经由文字、声音或图像刺激等方式来获得性的快感和满足。虚拟性爱本身并不是病态行为，但如果过度依赖它来满足性的欲望，...
