幼儿园中班安全教案
活动目标:1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。活动准备:各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子活动过程:一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。二、你说我翻“小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!&rdquo...
幼儿园中班数学教案
活动目标1.会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄2.知道物体的粗细、厚薄是相对的。重点和难点1.重点:物体量差异的相对性。2.难点:词与概念的匹配。物体量差异的相对性。活动准备教具:厚薄不同的书、纸、布若干。粗细不同的毛线、小棒、笔若干。学具:每个幼儿一份厚薄不同的纸、布。粗细不同的毛线、小棒笔。每个幼儿的物品不必完全相同,以便交换使用。彩色的篮子若干只。数学角内放粗细、厚薄不同的物品和分类盒。...
幼儿园中班安全教案
活动目标:1、培养幼儿对美工活动的兴趣,能用废旧材料制作常见的车辆。2、引导幼儿通过练习与操作活动,体验成功的乐趣。活动形式:集体活动活动准备:盒子、瓶盖、等废旧材料;剪刀、双面胶等工具。师幼互动1、在活动区中出示刘浩一做的汽车,引起幼儿制作的兴趣。提问:“这是什么?它是用什么做的?”2、讨论:“你们想做什么样的车子?可以用什么来做?”3、请幼儿自选...
幼儿园中班数学教案
活动目标1、认识线并寻找生活中的各种各样的线,初步了解各种线的作用。2、能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。3、能大胆表达自己的想法。活动准备1、收集各种线,丰富相关知识。(如毛线、中国结线、棉线、钓鱼线、电线、尼龙线)2、操作材料:分类卡、笔、各种各样的线。活动过程一、导入1、展示事先收集的各式各样的线。2、教师:找出你认识的线,和同伴交流,说说它是什么线?有什么用?什么样子的?3、教...
幼儿园中班数学教案
活动目标1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备1、ppt课件-各种图形2、趣味练习-摆图形卡片游戏3、奇妙箱,各种图形卡片人手一份。活动过程一、游戏:“奇妙箱”里找图形娃娃1、出示奇妙箱教师:今天,老师带来了一只奇妙的箱子,你们想不想知道里面藏了什么秘密啊?2、老师念儿歌:奇妙口袋东西多,让我先来...
幼儿园中班安全教案
教学目的:1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。教学准备:字卡图片火灾场面范画自救图解教学过程:一、出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察1、提问:这是什么字?“火”首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺。那么火能...
幼儿园中班数学教案
活动目标1、让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。2、复习几何图形,并练习按特征分类。3、培养幼儿的尝试精神。活动准备1、磁性教具:几何拼图——太空城堡。图形标记、数不清字、大小标记。2、正方体大纸卡一张,大正方体一个,积木拼图。(插正方体用)、胶带、绳子、小棒。活动过程一、准备部分复习几何图形。1、辨认几何图形。师:这座太空城堡由哪些图形组成?2、练习按图形...
幼儿园中班数学教案
目标启发幼儿学习正逆排序并说出序号,体会量与序数的关系。准备1.每组一套l~5的数字卡片。让幼儿自愿结合,每组5人,要高矮不同。2.周围环境中有适于幼儿按大小排序的物体。每人一套l~5的数字卡片。过程活动(一)小朋友排队编号1.排队编号。请幼儿从矮到高排队编号。教师交代:每组幼儿从矮到高排队后,报数编号,每人按编号领取相应的数字卡片。幼儿分组排队编号并互相交流,说一说:“自己这队小朋友...
幼儿园中班安全教案
一、活动目标1、激发幼儿的探究欲望,体验活动的乐趣。2、丰富幼儿安全保护经验,提高自我保护能力。3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。二、活动准备:生活物品若干(包括有危险因素的物品,如:打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)三、活动重点与难点:活动重点:提高自我保护能力,学会简单的自救方法。活动难点:引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。四、活动过程...
幼儿园中班数学教案
活动目的:1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈)2、发展幼儿动手操作的能力活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只,幼儿每人一套大、中、小圆活动过程:一、实物演示1、(出示圆镜)这是什么?这面镜子是什么形状的?2、(出示圆盘)这是什么?这只盘子是什么形状的?盘子的口实什么形状的?出示脸盆(提问同上)3、教师:小朋友,我们周围有许多东西是圆形的,你们动脑筋想一想,平时...
幼儿园中班数学教案
活动目标:1、用英语认读数字1—10,感受数字的丰富变化,数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字,初步了解数字在生活中的实际意义。活动准备:1、幼儿收集的有数字的物品;2、电脑课件(打电话的情景)3、英语儿歌活动过程:一、英语儿歌引出。提问:说说这首儿歌里有哪些数字?二、介绍生活中有数字的物品。你收集的材料上有哪些数字,它们有什么作用?(在此进行提升幼儿对数字的认识,如:食品袋...
幼儿园中班数学教案
一、背景分析1、活动价值:从一个特殊的视角来看,直观的物质世界的万物,都是由一定的“数”按一定的“形”和“序”构成的。每个孩子从来到这个世界的那一刻起,就开始和物质的直观的实体世界发生了接触,同时也就意味着开始了与隐藏在实体的物质世界背后的数学世界发生了这样或那样的联系。儿童凭借着“数”和“...
幼儿园中班数学教案
活动目标:1、识别各种特征的笔,尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。2、发展幼儿观察、辨别、归案的能力,体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。活动准备:蜡笔,油画棒(红黄两色)各4支,勾线笔、铅笔(红黑两色)各40支,篮子若干,托盘若干,蒙氏架两个。活动过程:一、导入活动,感知一维1、师:你们知道制笔厂吗?(是生产笔的地方)今天老师要带你们到制笔厂帮忙好吗?他们生产的第一批笔就放在你们的凳子...
幼儿园中班数学教案
活动目标:1、用英语认读数字1—10,感受数字的丰富变化,数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字,初步了解数字在生活中的实际意义。活动准备:1、幼儿收集的有数字的物品;2、电脑课件(打电话的情景)3、英语儿歌活动过程:一、英语儿歌引出。提问:说说这首儿歌里有哪些数字?二、介绍生活中有数字的物品。你收集的材料上有哪些数字,它们有什么作用?(在此进行提升幼儿对数字的认识,如:食品袋...
幼儿园中班数学教案
设计意图:经过对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)的初步学习,幼儿基本对这六种图形有所认识,而计算课比较枯燥无味,有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢?某一天,我做了一个拼图给孩子们玩,没想到他们都很喜欢,因此,我便突发其想,不如把图形变成拼图,让孩子们把图形拼好,从中复习所学的图形,并结合六月份的环保主题爱护环境,把课题融入其中。教学目的:1、复习巩固对三角形、正方形、长方形...
