幼儿园中班数学教案
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guqing0128
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活动过程：一、以谈话方式导入课题，激发幼儿的兴趣教师出示一些学习用品：小朋友你们用的这些东西是谁给你买?你们想不想自己学着到商店里去买呢?想自己去买，就必须认识钱，现在我们来一起认识钱。二、幼儿分类操作，区分硬币和纸币(1)请小朋友摸摸、捏捏、看看这些钱有什么不一样?(2)幼儿操作回答，教师总结：圆圆的、硬硬的叫硬币。长方形的，像纸一样的叫纸币。(3)请幼儿把纸币和硬币分开。三、认识钱币的面值(1...
幼儿园中班数学教案
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evangelion
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【活动过程】一、准备环节：游戏——请你跟我这样做老师问幼儿：“请你跟我这样做?(老师拍五下)”幼儿回答：“我就跟你这样做，(幼儿跟着拍五下)”老师拍手说：“请你跟我这样做?”(小手收藏起来)幼儿拍手回答：“我就跟你这样做，”(把小手藏起来)二、点数师：快要过新年了，老师给小朋友准...
幼儿园中班数学教案
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xihongyan923
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活动目标1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备1.Ppt课件-图形2.趣味练习：各种各样的形状3.大的圆形、正方形和三角形各一个，小箱子一个(里面放图形若干，纸做的小鸟一只)，3.每人一套几何图形(有三角形、正方形、长方形、梯形、半圆形，圆形等若干)活动过程一、引出课题，激起兴趣今天我带来了几位图形宝宝，这些图形宝宝可真...
幼儿园中班数学教案
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红橙紫276351879
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活动过程：一、比较蘑菇的大小和颜色师:(出示红、黄蘑菇)小朋友看这是什么?这两个蘑菇有什么不同?(大小、颜色不一样)师：用什么办法可以把不一样的地方记录下来?(标记)师：(出示标记)小朋友你们还认识这些标记吗?现在请小朋友来给蘑菇送标记，一边送一边说什么颜色的蘑菇我送你什么颜色的标记。二、比较大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形师：(出示大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形)小朋友看，老师还给你们...
