幼儿园中班健康教案
目标:1、知道蔬菜从哪儿来,初步了解蔬菜的生长过程。2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。准备:1、多媒体演示2、各种蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜宝宝一个5、种子、小苗实物6、请大班幼儿扮演老爷爷过程:一、回忆经验(展示前几次参观的照片,让幼儿回忆参观时的所见所闻)1、上次我们参观了菜场、参观了菜园,你们还记得吗?我们一起来看看吧。2、(菜场照片)这么多的蔬菜你们叫得出名字吗?3、你们知道这些蔬菜...
幼儿园中班健康教案
【活动目标】1、认识几种常见蔬菜的名称及特征。2、初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。3、初步养成不挑食的良好习惯。【活动准备】多媒体课件;芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物;布置小兔的“菜园”;小兔头饰;红、黄、白、绿色的篮子;各一个“锅”。【活动过程】一、情景导入:播放课件(哭的声音):“是谁在哭呢?它为什么会哭?”...
幼儿园中班健康教案
活动目标:1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。活动准备:1、每四个人一个苹果,虾条每人1~2根。2、牙齿的模型一副。操作卡片《白白的牙齿》六张。活动过程:1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处。今天请小朋友吃点苹果,请你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?引导幼儿大胆说出自己的体验...
幼儿园中班健康教案
【教学目标】1.知道健康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯。2.能够积极参与活动,大胆表述意见,体验活动的乐趣。【教学准备】1.师:白板课件,操作材料每人一份。2.幼:认识各种动物,了解一些健齿的食物。【教学过程】一、出示大赛背景,激发幼儿兴趣。1.了解今天的比赛项目。2.认识参赛选手。二、通过游戏,让幼儿了解健康牙齿的特征,知道如何正确刷牙(一)没蛀牙。1.找出有蛀牙的参赛选手。2.小结过关的参赛选...
幼儿园中班健康教案
中班健康活动《青蛙捉害虫》【活动目标】1.通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。2.锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。3.培养幼儿的尝试精神。【活动准备】青蛙头饰、场地布置:长绳上系有各种害虫(害虫离幼儿高举的手15~20厘米)。【活动过程】一、开始部分教师和幼儿在集中场地上听音乐做韵律操,尤其多做一些下肢活动,使腿部关节和韧带得到充分的活动。二、基本部分1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。师:今...
幼儿园中班健康教案
活动目标:1.认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。2.帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。3.简单了解保护手的方法。活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料:(1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子(3)绘画(涂色:“手套”)活动过程:一、幼儿操作老师简单介绍操作内容和材料,请幼儿操作,让幼儿在操作的时候想一想:“你是用...
幼儿园中班健康教案
一、目标:1、能用多种感官感知黄色水果的特征。2、知道水果有营养,并有每天吃水果的习惯。二、准备:1、黄色的水果,水果展台,盘子,盆若干。2、幼儿活动材料第二册第7-8页。3、将水果洗净,切成片状。三、过程:1、猜猜是什么。师:“有个谜语想请大家来猜一猜。”(幼儿根据谜面的描述,举起相应的水果进行验证)“扁扁的,圆圆的,桔黄色,一瓣一瓣的。”(桔子)...
幼儿园中班健康教案
中班健康活动:筷子操活动目标:学习筷子操,感受做轻器械操的乐趣。活动重点:正确掌握动作要领,要求动作到位。活动准备:筷子每人两束(用橡皮筋捆扎)。活动过程:预备姿势:直立,双手拿筷子于体侧。(图1)第一节四肢运动第一个八拍第1拍:左手前平举,拳心向下,筷子成水平线。第2拍:右手前平举,拳心向下,筷子成水平线。(图2)第3~4拍:手腕转动敲击筷子两下还原成预备姿势。第5拍:左手上举,拳心向前。第6拍...
幼儿园中班数学教案
【活动目标】1.引导幼儿认识数字“6”,知道它能表示相应数量的物体。2.引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。3.激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达能力。【活动准备】1.教具:投影仪一台,“动物园”幻灯片若干张,录音机一台,音乐磁带一盒,数字卡片若干张。学具:第一组,印有数字的作业纸人手一份(见图一),油...
幼儿园中班美术教案
活动目标1、学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。2、通过观察、练习,了解并学习画出各种不同形状的水果。3、知道要换颜色时,将自己的画笔洗干净再使用,保持颜色的干净。活动准备1、各种夏天水果的小图片2、范图一张活动过程一、感知夏天水果的多种多样。1、你知道夏天有哪些水果吗?教师一一出示这些水果的图片。2、这些水果是什么样子的呢?象什么东西呢?3、是什么颜色的呢?(幼儿一一说出水果的形状特点及与什么样...
幼儿园中班美术教案
活动目标1、掌握小蝌蚪的形态特征。2、能画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。活动准备1、趣味练习:蝌蚪和青蛙2、水粉颜料、画纸活动过程一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼儿的回忆。1.春天到了,池塘里又出现了一群可爱的小精灵,他们长着圆圆的脑袋,身穿黑颜色的衣服,留着一条短短的小尾巴,悠闲地在水里游来游去。小朋友来猜一猜它们是谁啊?2.出示小蝌蚪的生活环境。(小蝌蚪)小蝌蚪长的什么样呀?你知道小蝌蚪游动...
幼儿园中班健康教案
中班健康活动:脚丫子活动目标:1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。活动准备:1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵);2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套3、律动磁带:《大鞋和小鞋》活动过程:一、脚步律动导入,引起兴趣。师:今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞,好吗?二、赤足坐在地毯上,认识双脚...
幼儿园中班数学教案
活动目标:1、认识6以内的序数,并感知序数的方向性。2、能够正确运用“第几”来表示物体的顺序。活动准备:1、能调头的火车图片一幅(画有6节车厢,分别为红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、粉色)、数字卡1-6(1套)。2、小动物图片6张(小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫、小兔)。3、电脑、投影仪、投影幕、4、记录表若干、电影票若干、水彩笔若干。活动过程:1、创设情境“小动物...
幼儿园中班数学教案
认识数字1、2、3、4、5、6活动名称:认识数字1、2、3、4、5、6活动目标:指导幼儿认识6以内的序数。活动准备:1.各种动物卡片。2.准备一张画有6个格子的纸,并在纸上做一个记号。3.幼儿作业纸。动物运动会开始了!你能按前后顺序,分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗?活动过程:1.请幼儿将动物卡片摆成一排,教师事先在幼儿的桌子上贴一个红色圆点。参考提问:数一数一共有几只动物,分别是什么动物?从...
幼儿园中班美术教案
活动目标1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。2、巩固对红色、黄色、绿色的认识,认识新颜色蓝色。3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。活动准备1、各种颜色的彩纸。2、课前学会歌曲《小雪花》。3、人手一个操作盒。活动过程1、复习歌曲《小雪花》老师:宝宝们,现在是什么季节?老师:你见过的冬天是什么样子的?老师:对了,冬天还会下雪,那我们前几天唱过的《小雪花》你们还记得吗?老师:那现在跟着老...
