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幼儿园中班科学教案

活动目标1、让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。2、复习几何图形,并练习按特征分类。3、培养幼儿的尝试精神。活动准备1、磁性教具:几何拼图--太空城堡。图形标记、数不清字、大小标记。2、正方体大纸卡一张,大正方体一个,积木拼图。(插正方体用)、胶带、绳子、小棒。活动过程一、准备部分复习几何图形。1、辨认几何图形。师:这座太空城堡由哪些图形组成?2、练习按图形特征进行分类。师:请小朋...

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幼儿园中班科学教案

活动目标:1、愿意参加科学探究活动,喜欢和同伴一起探索弯管的秘密。2、进一步培养动手操作、科学探究的能力,初步掌握科学验证的方法。3、通过实验得出结论,初步获得有关材料特性的经验。活动准备:弯管、小盘、手电筒、棉签、带螺母的线人手一份,水彩笔、记录表人手一份活动重点:能够联系生活实际,初步获得有关材料特性的经验。活动难点:初步掌握科学验证的方法。活动分析:1、介绍材料,设置情景,引出课题向幼儿介绍...

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幼儿园中班科学教案

活动目标:1、引导幼儿通过玩色,在熟悉三原色的基础上认识桔黄、绿色和紫色,并能自己调配颜色。2、激发幼儿对科学活动的兴趣。3、培养幼儿学习做简单的观察记录。活动准备:1、每组三杯为红、黄、蓝的颜料。吸管若干。垫板、抹布、白布(分块)人手一份,记录表格每人一份。2、木偶(小兔)一个,示范教具一套(同幼儿)。活动过程:一、设置情境,认识三原色,学习用吸管取色师:这里是森林大染坊,欢迎小朋友到这里来学习...

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幼儿园中班科学教案

目标1.能积极探索玩具动起来的秘密。2.喜欢玩玩具,有良好的操作习惯。准备1.师幼共同准备惯性、电动、拖拉、机械(发条)玩具以及遥控、声控玩具。2.各种型号的电池。3.幼儿已有玩各种玩具的经验。过程1.初步探索玩具的不同玩法。——出示许多玩具,引发幼儿的探索兴趣。——幼儿自由地玩自己带来的玩具。2.进一步探索各种玩具的不同玩法。—&mda...

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幼儿园中班科学教案

活动目标:1、了解磁铁是一种矿石,知道它能吸住铁和含铁的物体。2、通过实验操作,了解磁铁同性相斥、异性相吸的特征。3、通过做做玩玩,培养幼儿对磁铁的兴趣,会利用磁铁的特性进行游戏。活动准备:教具:老虎、兔子图片各一、贴有红绿两面的磁铁每人两个、纸片、回形针、鱼片(分贴有磁铁和没有磁铁两种)、木珠(分贴有磁铁和没有磁铁的两种)活动过程:(一)引出课题----(以老虎的口吻讲述)今天一天都没有吃东西了...

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幼儿园中班科学教案

一、活动目标:让幼儿认识三原色,尝试调配颜色,培养幼儿的观察能力和语言表达能力。二、活动准备:红、黄、蓝三种颜料的溶液,塑料杯,油画笔,水,各色调好的颜色。三、活动过程:教师事先用黄和蓝,红和黄,红和蓝各调配了四种颜色,然后装在小玻璃瓶子里,摆好,引起幼儿的注意。当幼儿的注意力都集中在这些小瓶子上的时候,教师要抓住机会,引导幼儿,调动起幼儿的求知的积极性,然后把幼儿的主动地位保持住,我看到所有的孩...

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幼儿园中班科学教案

活动目的:1.培养幼儿探索自身的兴趣。2.培养幼儿细致的观察能力。3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同活动准备:1.红色印泥若干盒白纸,抹布若干。2.放大镜每人一个。活动过程:一导入:给幼儿讲一个关于用指纹破案的故事,引起幼儿观察指纹的兴趣。二展开(一)印指纹让幼儿用手指蘸印泥将指纹印在纸上,请幼儿说说自己的发现。(二)观察指纹1.引导幼儿用放大镜观察自己的指纹和纸上的指纹印,说说自己的指纹是什...

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幼儿园中班科学教案

目标:1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。2、学会主动关心照顾小树或大树。3、学会做观察记录。4、复习12以内的点数。5、认读树名。活动准备:1、课前对园区树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。2、彩笔、图画纸、铅笔。3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。4、小桶。活动过程:1、在观察了解园区不同树种...

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幼儿园中班科学教案

目标1、使幼儿发现肥皂的外形和用途,(肥皂的颜色、形状、气球,肥皂可以去污。)2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。3、通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。准备1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水脸盆几只作洗手用。操作卡片“请你涂颜色”。过程1、引导幼儿观察肥皂的特征,学习运用各种感官感知多种多样的肥皂。“桌上有...

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幼儿园中班科学教案

活动目标:1.启发幼儿的动脑筋的能力,能发现物体“站不稳”的原因。2.幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。3.提高幼儿的动手能力和解决问题的能力,具有探索精神。活动准备:毛巾、卡纸等站不稳的物品,积木、纸盒、橡皮泥等站得稳的辅助材料。活动过程:1.以情景引入课题,引起幼儿对问题思考的兴趣。师:今天宝宝商店请小朋友去帮忙整理各种物品,要求我们...

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幼儿园中班科学教案

活动目标:1.体验探索的乐趣,感受发现的喜悦。2.初步学会按要求完成任务,尝试对物品进行分类。3.知道我们的生活离不开水,有节约用水的意识。活动准备:1各种饮料,牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、啫喱水、洗发水。与幼儿人数相等。2课件。活动过程:一导入部分:问好。吸引幼儿注意。小朋友,在我们的身体里有一样东西,(看自己的身体)它可以听到各种各样的声音。是什么?(耳朵)现在你听这是什么声音?(教师拍手、...

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幼儿园中班科学教案

【活动目标】1.喜欢参与科学活动,体验玩降落伞的乐趣。2.运用观察比较的方法,探索降落伞降落速度快慢与垂吊物重量之间的关系,大胆用完整的语言来表达自己的发现并记录结果。3.提高观察和动手操作的能力。【活动准备】经验准备:幼儿有玩降落伞的经验、了解降落伞的组成。物质准备:自制降落伞一个、梳理图示两张,塑料带若干、重量不同的三种铁夹子若干、勾叉记录标志若干、记号笔若干,【活动过程】一、观察&ldquo...

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活动目标:1.感受鲜明、热烈的节奏和旋律变化,在观察周围的建筑和了解现代建筑的基础上,用肢体动作表现各种建筑物。2.萌生对未来建筑的向往,产生想象和创作的愿望。活动准备:1.把收集到的过去的、现在的、国内外的着名建筑物的资料布置在活动室周围。2.音乐磁带。活动过程:感受节奏——想象动作——合作表演一、感受节奏。1.听音乐,用拍手、跺脚的方式反映音乐的...

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幼儿园中班科学教案

活动目标:1、过对树叶的观察、比较、对应,激发对周围事物的关心。2、养语言概括力,能清楚地表达自己的意见。活动准备:1、叶标本四种。2、收集的各种树叶若干。活动过程:1、(出示树叶标本)你们看,这是什么呀?这些树叶是从哪里来的呀?老师这有许多离开了树妈妈的小树叶,我们来和小树叶做朋友,好吗?请小朋友在箩筐里找一片树叶和自己做好朋友。让我们一起来认识一下你的好朋友,看看它长得什么样?是什么颜色的?摸...

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幼儿园中班科学教案

一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者,从而萌发爱科学的情感。二、过程实录(一)活动目标:1.在尝试活动中,了解水的特性。2.能仔细观察,乐于尝试,懂得保护水。(二)活动准备:1.两个金鱼缸(一缸水内有一条金鱼,一缸米内...

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