我家宝宝下半年就要上小学了,请问在学前需要上幼小衔接班吗,需要预教哪些方面的知识呢
“幼小衔接班,上还是不上?”这个问题长期困扰着很多幼儿园孩子的家长。为了不让孩子刚开始上学就比别的孩子落后,许多家长都忍不住给孩子报“幼小衔接班”、“暑假冲刺班”、甚至还有“奥数班”等。 究竟要不要上“幼小衔接班”,还真没有标准答案,关键取决于家长对孩子的期望、家长平时的用心以及孩子本身的特点等很多方面的因素。但有一点是非常清楚的,那就是绝不能把幼小衔接狭义地理解成就是上几个“幼小衔接班”。我们基本没有送孩子去上过幼小衔接班,仅有的一次也就是上小学前的那个暑假送到朋友开的幼小衔接班短暂学了十多天,主要是寓教于乐的方式。 适当的知识储备有利于孩子的顺利衔接。不过我们需要把握好度,避免走入两个极端:一是过度学习,提前让孩子学习太多小学阶段的知识;二是认为孩子什么都不该学,否则会“毒害”了自己的孩子。其实,家长的关注点不要放在是否应该学的问题上,而是应该放在何时学、怎么学等更为关键的问题上。幼儿阶段的孩子,应多以游戏互动的方式,通过玩来掌握应学到的知识,比如认字、数数等,而不应该让孩子机械地、被动地学习。
最多设置5个标签!
“幼小衔接班,上还是不上?”这个问题长期困扰着很多幼儿园孩子的家长。为了不让孩子刚开始上学就比别的孩子落后,许多家长都忍不住给孩子报“幼小衔接班”、“暑假冲刺班”、甚至还有“奥数班”等。 究竟要不要上“幼小衔接班”,还真没有标准答案,关键取决于家长对孩子的期望、家长平时的用心以及孩子本身的特点等很多方面的因素。但有一点是非常清楚的,那就是绝不能把幼小衔接狭义地理解成就是上几个“幼小衔接班”。我们基本没有送孩子去上过幼小衔接班,仅有的一次也就是上小学前的那个暑假送到朋友开的幼小衔接班短暂学了十多天,主要是寓教于乐的方式。 适当的知识储备有利于孩子的顺利衔接。不过我们需要把握好度,避免走入两个极端:一是过度学习,提前让孩子学习太多小学阶段的知识;二是认为孩子什么都不该学,否则会“毒害”了自己的孩子。其实,家长的关注点不要放在是否应该学的问题上,而是应该放在何时学、怎么学等更为关键的问题上。幼儿阶段的孩子,应多以游戏互动的方式,通过玩来掌握应学到的知识,比如认字、数数等,而不应该让孩子机械地、被动地学习。