目前女儿已经上小学的教师张小瑜女士表示,学前儿童在幼儿园阶段就要参加多种活动,这些活动要求他们使用语言并解决问题。语言能力较差往往对他们入学后产生不良影响。■为孩子提供游戏的机会。孩子们发现世界,发展创造力和积累生活知识等方面的能力大都通过...
刚上小学,很多孩子还不懂上学的真正意义,他们意识不到上学和在幼儿园时有什么区别。因此,在幼小衔接这个阶段,教师和家长都会很辛苦,如果双方配合默契,才会达到事半功倍的效果。永安小学一年组教学组长翟秋红表示,新生家长应该从以下几个方面着手,配....
孩子上小学了,对于他来讲是一个重大的变化。幼儿园与小学有着许多不同之处,孩子必然会面临更多不同的人、不同的事,在这些新异刺激面前,不同的孩子有着不同的表现。事例一:选班长选出的风波妈妈发现自己刚上一年级的孩子最近情绪很糟,对上学没有刚开始的...
6岁的儿童已进入学龄期,开始了一生中最重要的时期——学校生活。而他们的身体和心理的发展水平能否适应学校正规、有系统的学习?此时的教育重点放在哪里?都是父母应该预先考虑的问题。幼儿求学,主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言理解力、...
学前班教学方式是否有小学化倾向?不上学前班成不成?北京市教委幼教处负责人近日表示,部分学前班有小学化的倾向,对于还不到上小学的年龄的孩子进行小学化的管理,对他们的发展有不利因素。为此,北京市教委要取消学前班。同时在研究,考虑在幼儿园大班后期,...
3~6岁对孩子来说是发育的黄金期,许多家长只注重孩子的智力培养,热衷于各种特长教育,忙着教孩子学音乐、背唐诗,却忽略了自理、人际交往等能力的培养。因为潜能的挖掘和培养是需要环境熏陶、时间积累的,而且成效也是缓慢的,这也导致我们一些家长的“短视...
2011幼升小的孩子不到两个月就要进小学了,论坛中,准小学生与小学生妈妈的讨论也更为激烈了,从小园生变生小学生,远非只是身份上的改变,各种调整和适应正在进行中。我们选择以下的文章给准小学生妈妈,希望有所帮助。孩子从幼儿园到小学一年级是一种转型。...
在孩子没有准备好时就让她上学是不公平的。上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历,如果她不喜欢这种经历,她很容易会感到被抛弃了。通过确保她做好了上学的准备,你可以给她最好的机会去喜爱学校。要把握从学校生活获益的机会,她就必须获得一定的...
学龄期儿童智能发育较快,能较好地综合分析、克制自己,并在学校及社会生活中开始适应各种错综复杂的关系,这为培养其智能提供了基础。培养此期儿童的智能需家长与教师双方共同努力。具体应从以下几个方面进行:1.语言能力的培养:学龄期是儿童有意识地全面系...
孩子从幼儿园到小学是一个较大的跨度,适应起来比较困难,家长应该提前做一些适应性的正确引导,让孩子对新的学习生活有一些初步认识。利用孩子平时提出的一些问题进行引导。孩子平时喜欢提出这样那样的问题,家长在给孩子解答时,可以对孩子说:“你问的这些...
幼小衔接,一个听来颇有专业味儿的“烦心事”来了。家长在这个“十字路口”,怎么办?今年新升入小学的孩子最近会收到一份入学通知,这就意味着曾经在幼儿园里活泼可爱的孩子,将成为一名在课堂上接受教育的小学生。这是孩子生命旅途中一...
临近开学,众多新生父母都在为孩子做着入学前准备,以使孩子有一个良好的起步。可是,你知道“适应新学校”也是帮助孩子赢在起跑线上不容忽视的一课吗?新学校、新起点,通常能激发孩子的上进心。然而,有些父母不无忧虑地发现,孩子入学后,有的学习却不如以...
孩子刚上小学一年级,家长如临大敌一样战战兢兢。小学生的作业有什么要求?是我督促着完成,还是手把手一起来做?这些看似简单的小问题,却让绝大多数家长感到手足无措。前段时间,杭州市德天实验小学面向所有一年级新生家长发放了一份调查问卷,问卷统计显示...
在一个文明、平等的环境中如果想获得最大限度的自由,就必须有规则来保证。成人能够遵守规则,是孩子得到自由的基本保证。在这个前提下,每一个孩子都会知道他做事情的底线,并且知道这个底线是由自己把握的,而不是大人。这样,孩子才能在不受成人强制和惩罚...
四月的一个上午,百余名家长与学前儿童在青岛榉园学校倾听了一堂幼小衔接课。幼小衔接课分为3部分:户外英语,室内的语文、数学课。衔接课给将要升入小学的幼儿以小学教育的初步体验,同时也让家长们明白了幼小衔接时要注意的问题。孩子坐不住户外的英语课9时...