活动目标1、 知道11月9日是消防日。2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。3、 通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。活动准备1、 邀请消防队员8-10名。2、 话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)活动过程各位消防支队的同志、小朋友....
活动目标1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。活动准备1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。2、班级紧急撤离图。活动过程1. 组织幼儿观....
活动目标:1、观察画面内容,分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快....
活动目标:1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。2、试着将有关的交通规则,通过说唱的方式表达出来。活动准备:歌曲录音《嘻唰唰》(自备)、马路场景的图片。活动重点:了解说唱的表演形式。活动难点:通过...
活动目标:1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。活动准备:1、因漏气而造成的事故事例。2、煤气灶一个。3、关于一些煤气发生的事故录象。活动过程:一、认识煤气灶、煤气包,了....
目的:1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。准备:安全标志一个、蜡笔、纸。过程:(一)讲讲:1、出示安全标志A、小朋友,这是什么?B、这是安全标志,有了这个标志,可以提醒大家这个...
设计意图:清晨,明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上,妈妈手记被偷,以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入,并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点,自然就产生了“生活中的防盗”的主题,这个教育内容源于幼儿的生活,又是孩子...
【设计意图】在日常生活中,安全无时不有,无处不在。农村孩子对于各种安全标志认识很浅,甚至有些孩子只认识红绿灯、注意危险、注意防火等简单的安全标志,对于其他一概茫然,然而对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了好奇心,什么都想看一看、摸一摸,试...
活动目标:1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。2、知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。3、愿意在活动情境中创编“安全儿歌”,模拟练习解决问题。活动准备:《开火车》的音乐磁带。活动过程:1、教...
【设计意图】“火”与我们的生活密不可分,它能给我们带来很多的方便。但水火无情,幼儿却不理解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己在家的时间长了,没有了大人的看护,孩子更会去玩火。为了加强孩子了解火的危害...
活动要求:1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2、培养幼儿的安全意识。活动过程:1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内....
活动目标:1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识。活动准备:布置情境化场景,红绿信号灯。活动过程:一、观看儿歌《红绿灯....
活动目标:1、 引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。2、 掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。3、 培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。活动准备:课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸...
活动目标:1、知道几种特殊的电话号码及其作用。2、了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。3、具备初步的自救意识。重点:知道几种特殊的电话号码及其作用难点:具体使用这些特殊的电话号码活动准备:1.写有“110”、“119”、“1...
活动目标:1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。活动准备:1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》2、红绿灯指示牌,布置有人行...