一.音乐欣赏<森林音乐会>目标:1过幼儿对教师的模仿,引导幼儿认识环境,认识空间.2启发幼儿的肢体意识和肢体动作,更重要的是过程1师:“今天我给小朋友将个故事好不好,我来告诉你们啊,这个故事啊,发生在一个大森林里,你们先告诉我,你们知道森林里...
一、设计意图:(适合大班)为了丰富幼儿的户外体育活动,新学期,我在运动器材中投放了几种新玩具:飞环,保龄球,竹蜻蜓,孩子们对新玩具非常好奇,不久,飞环,保龄球,就成了孩子们的新宠,可是竹蜻蜓却依旧躺在盒子里,默默无闻,孩子们不知怎样玩,我纳闷...
活动目标:1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。2、培养游戏中的规则意识。环境创设:皮球同三分之二幼儿人数。活动过程:一、开始部分传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。二、基本部分1、三分之二的幼儿拿取皮球,然后提出要求:有球的孩子....
[活动目标]1、能双脚在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。2、遵守游戏规则,能与同伴协调、合作地进行游戏。[活动准备]竹竿若干、傣族跳花竿录像一段。[活动过程]一、准备活动。活动手、脚、膝等身体各关节。二、探索“花竿”的多种玩法。师:导...
活动目标:1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束活动准备:圈若干、椅子两把。活动过程:1、准备活动。 幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠(单双脚跳)....
[活动目的]1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。[活动准备]木制长凳8条....
活动目标:1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。2、乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动,体验成功的乐趣。活动准备:轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;背包、毛巾、彩旗人手一份。活动过程:一、导入活动....
活动目标:1、让幼儿夸夸自己的爱父母的情感,感受自己的祖国多么美好.2、通过活动,让幼儿愿意在集体面前大胆地说话。活动准备:请家长与孩子一起制作小卡片。关键点:幼儿看着自己的小卡片大胆讲述。活动过程:师讲述:一我是中国人,黄土高原是我的胸脯,....
活动目标:1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。活动准备:1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片...
设计意图:游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?我发现几乎所有的孩子都喜欢玩一种游戏叫《山上有个木头人....
活动内容:扭扭车、三轮车、独轮车活动目标:1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。幼儿园大班体育教案活动玩法:1、 扭扭车:a、能...
设计意图:我园是一所部队幼儿园,孩子们受环境的影响,特别崇拜解放军、警察、特工,希望自己成为和他们一样有本领的人。我抓住幼儿的这个兴趣点,设计了这个体育活动。考虑到大班幼儿钻、爬、跨等动作已经发展到一定水平,为了增强活动的挑战性,我将活动重...
一、活动目标:1、学习多人合作运动走的技能,发展身体的平衡能力。A、能多人合作,脚受束缚时走过障碍,动作平稳。B、能多人合作,脚受束缚时蹲着向前走,动作协调。C、能多人合作运动着向前走,动作灵活------2、培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。二、活....
活动目标:1、学会与其他幼儿相互协作游戏。2、提高幼儿的手眼协调能力。3、培养幼儿的团结合作意识。活动准备:皮球若干活动过程:1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。游戏开始,甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球,运...
活动目标:1、使幼儿初步学习跨栏运动,并对此项运动产生兴趣。2、学习助跑跨跳的方式跳过障碍物,提高幼儿腿部肌肉的力量。3、尝试助跑跨跳,发展幼儿的腿部力量,提高动作的协调性和灵敏性。4、能向刘翔哥哥学习勇于尝试、不怕困难。活动准备:提供长短不同...