体育活动: 小青蛙跳田埂活动目标:(1)在原有的基础上,准确地练习跳的动作。(2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。(3)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。(4)通过游戏,培养幼儿的灵敏,协调性及遵守纪律的良好品德。...
一、教材的选择本次体育活动的名称是“过小岛”,活动内容选自南京大班《健康》教材中“身体锻炼” 教育活动的第十二课(P80)。二、学情及教材分析:我班幼儿在中班阶段已掌握了双脚向前跳,双脚向上跳和左右两侧行进跳等一些跳跃动作,本...
活动目标:1、让幼儿在游戏活动中练习平衡、钻、攀爬的基本动作;2、通过活动让幼儿进一步认识探险活动,在游戏中增强孩子的活动能力。3、培养幼儿爱家乡的情感。重点、难点:爬竹梯。活动过程:1、、听音乐做热身活动,教师带领幼儿活动身体的各个关节,为游....
雪花飘飘 (体育)大班目标:1 练习原地向上纵跳抛物。2 活动中会听信号按要求活动。准备:1 组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边,当作“雪花”,每人自制若干。2 教师使用的箩筐、铃鼓等....
活动目标:1、让幼儿体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快2、通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开、收拢、折叠 等特征, 积极探索各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩。重点:结合大口袋的特征探索玩法难点:合作探索玩法活动准备:1、提供尽量多供幼儿....
活动目标:1、通过游戏活动,让幼儿知道手帕有许多的玩法,激发幼儿的探索精神。2、在游戏活动中锻炼幼儿的合作能力,增强幼儿的集体荣誉感。活动准备:人手一快手帕,箩筐三个。活动过程:1、 教师和幼儿一起学“马妈妈和马宝宝”做骑马步进场。2....
目的: 1、利用器具练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性,2、引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识准备:长短不一的竹编布道人手各一,木桩若干,竹梯,旧轮胎,果子,篮子等设计思路:中班幼儿,在身体发...
设计意图:幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动。活动意在让幼儿...
活动目标:1、 喜欢动脑,增强数数、比较数和加减运算能力2、 培养团队协作精神3、 积极参与捡树叶活动,体验做事的快乐活动准备:1、 树叶(每张上有10以内加减试题一道)2、 小篮子若干,分别有0—10的数字卡活动过程:一、 捡树叶比赛1、 进行抽签活动....
一、设计意图:据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过程中,注意力不易集中,爱开小差。《纲要》明...
活动目标1、培养幼儿保护水资源的意识。2、帮助幼儿初步形成自觉保护水资源的习惯。3、知道水污染的危害,并了解水污染的主要原因及保护水资源的办法。活动准备 ppt课件:水污染活动过程一、导入儿歌导入,引导幼儿谈谈谁的用途。儿歌:“水呀水,是个宝...
幼儿园大班体育教案:抛球拍球接力赛活动目标;1、学会与其他幼儿相互协作游戏。2、提高幼儿的手眼协调能力。3、培养幼儿的团结合作意识。活动准备:皮球若干活动过程:1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲....
一、教学目标:1. 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚2. 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。3. 感受模仿游戏和体育活动的愉快。二、教学准备:布袋每人一个;挂有“桑叶”的皮筋四根;作为奖励物品的小亮片,舒缓、激烈的音乐各一....
【设计意图】:大班幼儿喜欢具有挑战性的活动,幼儿在活动中肌肉动作上有一定的基础和能力,能够拖拉一定重量的物品。本次游戏中充分利用废旧横幅引导幼儿相互合作变一变、玩一玩,既满足了幼儿的好奇心,又使幼儿的身体得到放松,对游戏过程充满了期待。激发...
活动目的让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。活动准备场地准备活动指导1、 热身,入场;2、 引题,介绍玩法;让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时,穿地道...