教学目标:1、刺激幼儿前庭平衡觉;2、有助于提高幼儿注意力;3、强化上肢,颈部力量。教学重点:刺激幼儿前庭平衡觉,提高幼儿注意力。教学难点:能够长时间坚持标准动作。教学准备:铃鼓、皮球、大龙球、独脚椅、平衡台、桶、*环教学过程:(一)、准备活动1、....
设计意图:我园是一所部队幼儿园,孩子们受环境的影响,特别崇拜解放军、警察、特工,希望自己成为和他们一样有本领的人。我抓住幼儿的这个兴趣点,设计了这个体育活动。考虑到大班幼儿钻、爬、跨等动作已经发展到一定水平,为了增强活动的挑战性,我将活动重...
活动目标1、练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作,发展身体的平衡能力、协调能力。2、学习助跑跨跳,能掌握动作的要领,敢于尝试不同难度的助跑跨跳。3、在游戏情境中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。活动重点:学习助跑跨跳的基本动作。活动难点:掌握在....
活动目标:1、学会与其他幼儿相互协作游戏。2、提高幼儿的手眼协调能力。3、培养幼儿的团结合作意识。活动准备:皮球若干活动过程:1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面向一方站在运球线后。游戏开始,甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球,运...
活动目标1、利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。2、提高身体的协调性和灵活性。3、培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。活动准备1、联系六位祖辈家长,教师与家长共同选定、设计一套动作。2、扇子(人手一把),录音机一台,....
活动目标:1、使幼儿初步学习跨栏运动,并对此项运动产生兴趣。2、学习助跑跨跳的方式跳过障碍物,提高幼儿腿部肌肉的力量。3、尝试助跑跨跳,发展幼儿的腿部力量,提高动作的协调性和灵敏性。4、能向刘翔哥哥学习勇于尝试、不怕困难。活动准备:提供长短不同...
设计意图:健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣,发展动作的灵活性和协调性;大班的孩子们都见过小推车,而且大多数孩子都有过推小车的经验,他们非常喜欢玩推车游戏,本活动中快乐的小推车,不是让孩子们推真正的小车,而是通过孩子们的肢体....
目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶紧跑,去找一...
活动目标:1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性;2、培养幼儿的合作意识和合作能力。活动准备:平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干活动过程:一、活动环节设计:1、整队,带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做运动,做好游戏的准备活动。2、通过....
设计意图:游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?我发现几乎所有的孩子都喜欢玩一种游戏叫《山上有个木头人....
【设计意图】废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动,主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展,提高幼儿玩的兴趣及环保意识,从而激发幼儿的创造能力。【活动目标】1、大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体验与同伴合作的乐趣。2、发展...
活动目标:1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。3、乐意参与跳的活动,并努力克服困难,一直跳到结束。活动准备:圈若干、椅子两把。活动过程:1、准备活动。 游戏袋鼠妈妈:教师请幼儿手拉手围成一个大...
【教材简解】大班幼儿经过中小班的学习和生活,他们的本领逐渐增强了。在平时的游戏中,他们会不时的夸夸自己,自己会做值日生、自己会做力所能及的事、自己会投掷飞盘、会拍皮球……针对大班孩子的兴趣和能力,我设计了身锻活动"我的本领大",本...
【设计意图】龙是炎黄子孙象征,是中国人心中神圣的形象,舞龙也是民间流传下来的众人皆知,又广为流传的民间艺术活动。每逢重大节日、庆祝活动的时候,我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众,特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作...
活动目标:1.利用绳子想出各种各样的玩法,并且进行钻、跑、跳等动作的练习。2.通过教师的示范和对同伴经验的借鉴掌握循环钻绳子的技能。3.在练习时努力控制自己与他人合理分享有限的空间。活动准备:人手一根绳子。活动过程:一、开始部分。跟着音乐做绳操。...