教学目标:1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。2.学会看整点和半点。3.增强时间观念,体验游戏的快乐。教学准备:经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节。物质准备:课件,大钟、幼儿每人一个小时钟,实物投....
活动目标:1、创设情境,让幼儿在操作过程中尝试列出得数是2的加法算式,理解加号、等于号的含义。2、感知加法算式所表达的数量关系。3、在活动中体验游戏的愉悦,提高幼儿学习数学的兴趣。物质准备:1、城堡图一幅(三层)第一层:鱼塘第二层:花园第三层:水....
目标:1.能说出球体的名称,知道球体的外形特征,即不论从哪个方向看球体都是圆的,不论向前、后、左、右它都能转动。2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备:1.幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2.教师演示用的大范例,教室...
【设计思路】我在一次幼儿的自由活动中,发现了《我的第一本安全护照:儿童安全自救手册》这本书。其实,这本书是我们班顾珏小朋友的六一儿童节的礼物。当时,我是被封面上"儿童安全自救"的字眼所吸引住的。仿若"安全自救"这样的字眼,只有在成人的书籍里才会...
活动目标:1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相似物体。2、通过图形的拼拆活动、培养幼儿的观察力和分析力。3、培养幼儿正确使用操作材料、并遵守操作活动规则。活动准备:橡皮泥、各种图形若干、彩笔、绳子、小棒、小组操作图、椭圆形和圆形纸....
【活动目的】1.让幼儿掌握一些地震的基本知识。教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。2.通过这次四川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。3.培养幼儿富有同情心等良好品德。【活动准备】有关地震知识的电教设备【活动过程】一、播放"5&middo...
活动方案:《认识球体与圆柱体》活动目标:1、认识球体和圆柱体,知道他们的名称和基本特征。能从周围环境中找出相似的物体。2、能区别平面图形和几何图形以及几何图形之间的不同,发展幼儿的辨别力。3、发展幼儿空间概念想象和思维能力。活动准备:1、教具:...
活动目标:1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。2、更进一步得理解数数。注意:在数物时的手不要遮住图案,最好是用小木棍,或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数数。活动准备:1、一张图,上有20个苹果、15个梨、10个香蕉,按每排5个用排列法排列2、卡纸....
设计思路:随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。于是,特此设计了此活动。安全知识,...
学习重点:进一步理解加法和减法的实际意义。学习难点:练习用3个数字来编算术题。学习活动:新建小区一、活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加减法算式表达的数量关系。2、培养幼儿积极的思维能力,发展思维的灵活性。3、积极...
活动目标:1、学习按图和操作顺序,感知图中事物的数量关系,学习列出算式。2、复习5的组成,并知道4 1、3 2及前后位置互换都等于5。3、进一步认识理解“ ”、 “=”号的含义。4、在活动中,体验游戏的愉悦,提高幼儿学习数学的兴趣。活....
活动目标1、尝试使用替代的方法进行游戏。2、熟练运用10以内加减法。活动准备 写好的电话密码条若干。活动过程一、介绍自己家的电话号码1.教师:小朋友,你们毕业后就不能和伙伴们天天见面了,如果想和好朋友联系,怎么办呢?2.请幼儿介绍自己家的电话号码或爸...
活动目标:1. 激发幼儿探索影子各种变化的好奇心。2 .引导幼儿通过实验观察获得对影子变化的经验。3.知道影子变化与光和物体的关系。活动准备:1.手电筒、小巧的玩具、记录纸等若干。2.电视机(纸箱制作)。活动过程:1.听音乐进入活动室。通过演影子戏引入课题...
活动目标:1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中...
活动目标1.通过参与愉悦的游戏情节,充分体验学习数学的乐趣,从而激发幼儿的探索欲望。2.发展观察力、记忆力和初步的归类能力。3.巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握,能排除大小、颜色的干扰进行图形分类。活动准备1.ppt课件:图形宝宝回家2.学具准备....