生肖是我国是一种很浓厚的民族文化,人们用生肖来,本月的主题是《有趣的生肖》,小朋友对此都有很大的热情,通过前面的教学,小朋友对生肖的来历及有关的知道已基本掌握,本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生肖的排列顺序,使幼儿...
1、游戏名称:漂亮的项链游戏目标:发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力游戏准备:彩色小木珠彩线游戏过程:1教师出示已经穿好的项链,引发幼儿自己动手的欲望2、师示范制作的方法并提出要求(1)左手拿木珠,右手拿彩线,眼睛看好木珠的洞穿(2)请家长鼓励....
一、目的:1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。2、培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。二、教育过程:(一)出发前谈话,激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。1、活动特点:A、今天老师要带着小朋友背着书包,走着去双秀公园...
活动目标1、培养幼儿手眼协调能力2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力3、体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。教学重点、难点能准确快速的抓到鱼,在游戏中不能碰到扮演鱼儿的小朋友,只能碰到夹子。活动准备1、教师提前布置活...
目 标1.指导幼儿学习纵跳触物,发展跳跃能力。2.培养幼儿动作的协调性和灵活性。准 备青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿人数相等,“虫子”距离幼儿高举双手指尖20~25厘米),红花若干。过 程1.复习引入(1)教师集...
活动目标:1、能协调的跑步,并能坚持一定的时间。2、提高幼儿的灵敏性,体验共同游戏的乐趣。活动准备:在场上画一个大圆圈游戏玩法:1、请两个幼儿站在圈外,一个当追逐者,另一个当被追逐者,其余的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上,左右隔约一步。2、游...
目标1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。准备若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。过程1、制造纸球 幼儿自己动手,把废旧报纸搓成一个个纸球,然后用细绳捆绑...
活动目标:1、尝试各种跳法,能根据信号做动作。2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。活动准备:1、每人一份跳跳糖2、欢快的背景音乐3、家长工作:请每位家长在家给孩子吃跳跳糖,预先丰富孩子的经验。4、红、黄、蓝、绿跳跳糖胸饰。活...
生肖是我国是一种很浓厚的民族文化,人们用生肖来,本月的主题是《有趣的生肖》,小朋友对此都有很大的热情,通过前面的教学,小朋友对生肖的来历及有关的知道已基本掌握,本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生肖的排列顺序,使幼儿...
活动目标:通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和速度,同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。活动准备:平衡凳10个活动过程:一、幼儿坐成一行,面对教师,玩《抢位》游戏。1、 当听到哨声后,幼儿快速起立,换坐至相距4米远的另一排长凳上。2...
目标:1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。材料准备:1、几种花的头饰2、认识了解迎春花、桃花等花儿。流程:一、游戏:荷花荷花几时开。1、请一幼儿扮荷花,集体游戏,提醒幼儿避免互相碰撞。2、再次游戏规则:(1...
目标:能随音乐协调的做动作,能够边唱边游戏,遵守游戏规则。准备:学会演唱《蝴蝶》的歌曲;小花、蝴蝶的头饰若干过程:幼儿围圈站好,每五个人组成一朵小花,面向圆心,另请几位小朋友当"蝴蝶",比花的人数多一个,分散站在圈外,"蝴蝶"随音乐边唱边表演。....
一、目的:1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。2、培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。二、教育过程:(一)出发前谈话,激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。1、活动特点:A、今天老师要带着小朋友背着书包,走着去双秀公园...
活动经验:练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)活动准备:小青蛙头饰若干活动过程:半数以上幼儿带头饰当青蛙,站在家中,其余幼儿当小虫,站在"稻田"(画一个圈)里。游戏开始,"小虫"在田里跳来跳去,"小青蛙"在家中边跳边说儿歌:"小青蛙,呱呱呱,捉害虫,....
教学目标:1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。2. 培养幼儿初步的竞争意识。教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过程:一、 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组:传沙包。坐在椅子....