A磊旭 2018-03-30 11:28

活动目标：1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。活动准备：幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。活动过程：1.教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱&ldqu...

那个我只是个马甲 2018-03-30 11:28

活动名称：保护牙宝宝活动领域：健康活动班级：中二班执教老师：虞培静活动目标：1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习....

锦阵花营都帅头 2018-03-30 11:28

[活动目标]1、能调动身体控制球进行多种小游戏。2、能与同伴合作共同玩球。[活动准备]1、大小不一，种类不同的球若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。3、自制奖牌若干。[活动过程]一、开始部分....

笨羊羊1989 2018-03-30 11:28

活动目标能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。学习与同伴合作表演，体验合作的乐趣。重点难点能根据音乐的节奏，速度边唱边做相应的动作。活动准备在日常活动环节中播放歌曲，让幼儿感受歌曲的旋律美。活动过程1、师和幼儿一起演唱歌曲，并启发幼儿边....

豹子AAA 2018-03-30 11:28

名称: 修桥目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片过程：一、导入：1、 以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及...

猪头猪脑1017 2018-03-30 11:28

活动目标：1、用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量。2、感受与同伴共同游戏的快乐。环境创设：1、幼儿和家长共同收集各种高低、宽窄不同的盒子。2、软球、画有怪兽的横幅。观察指导：1、幼儿扮演小猴，活动身体，模仿小猴抓痒理毛、东跑西跑、摘桃捡....

猪鼓励冰激凌 2018-03-30 11:28

一、 目标。 1. 练习肩上挥臂投物，让幼儿正确掌握肩投的动作要领，发挥幼儿全身协调用力的能力。 2. 通过跑、爬、投的练习，达到全身锻炼的目的。 3. 以娃娃兵的形象，培养幼儿坚强勇敢的个性品质。二、 准备。 软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相....

望星星的baby 2018-03-30 11:28

今天我说课的内容是：大班健康体育游戏《少林好儿郎》，这是一个师生共同生成的课题。我们班的幼儿在练习团体功夫操过程中，劲头特别足，经常能看到他们挥动着小拳头，摩拳擦掌的可爱身影。为了让孩子们的积极性得到延伸，为了了解孩子们是怎样理解和表现他们...

青如画 2018-03-30 11:28

【活动目标】：练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。【活动准备】：在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个，小鸡装饰若干，老鹰头饰四个。【活动过程】：谈话：(教师出示母鸡头饰)小朋友，你们看...

无语_正版 2018-03-30 11:28

目标练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。准备粉笔、长绳等。过程1.设置小河教师和幼儿一起，在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河，小河可排列成圆形、曲线等。2.示范与练习先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表...

长沙五洲 2018-03-30 11:28

活动内容：好玩的球活动目标：1、 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备：皮球。活动过程：一、 玩球。幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。让幼儿相互交流、学习各种...

越南的七月 2018-03-30 11:28

活动目标教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培养幼儿的弹跳能力。培养幼儿对体育活动的兴趣。重点难点培养幼儿双脚直线两侧行进跳，以及弹跳能力。活动准备人手一个红萝卜，沙盘四个。师，生均戴兔子头饰。活动 过程开始部分。教师：今天老师当兔妈妈，小朋友当什....

艺道品 2018-03-30 11:28

活动目标： 1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。活动重难点： 能骑在羊角球上蹦跳。活动准备; 准备羊角球四个。活动过程：一、开始部分 教师说儿歌，集中幼儿的注意力： 羊角球、蹦....

上海马甲一号 2018-03-30 11:28

1开火车教师带好头饰扮火车头，边做火车轮转动的动作边说儿歌："我的火车马上就要开."幼儿问："谁上车?教师："请带X字宝宝的小朋友快上车."拿相应字卡的幼儿跟在教师后面，一起做动作，说儿歌，请其他幼儿上车2谁来跑全体幼儿手拉手站一圈，一边按顺时针方向....

悠游又幽幽 2018-03-30 11:28

运动：勇敢的兔子目的：1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。2.积极参与运动，体验运动的快乐。准备：1.兔妈妈、狐狸头饰2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.场地4.纸团若干过程：1.调动身心师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今天...