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不要用一种“恨铁不成钢”的心态对待你害羞的宝宝,虽然他们没有说出来,但是内心里有足够的理由让自己躲进一个安全的角落。如果你是一个害羞宝宝的父母,你肯定会为孩子表现出来的不适所困扰,特别当你本身就是个外向性格的人时,可能你会一次次地...
一般,孩子的攻击行为常常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的玩具和食物等,具有攻击行为的孩子以男孩居多。心理学家认为,攻击是宣泄紧张、不满情绪的消极方式,对儿童的发展极其有害,父母必须予以纠正。一、孩子的野蛮行径分几类1、取乐性攻击行为以....
童心是娇嫩的、易碎的,稍不留神,就会从过分的要求中逃走,从粗暴的呵斥中消失。孩子们的细腻、透明、五彩的童心,是需要成人精心呵护的。生活中,我们常常感叹孩子心太难懂,那么,请来听听心理咨询中心的资深心理咨询师、“孩子心灵的亲密朋友”...
最近来自美、法等国的心理教育专家提出了一个全新的概念——“心情教育”。“心情教育”以道德观念为基础,引导人们理解“真爱”,学会关爱他人,让真诚的爱在人与人之间流动。在国外,面对学校忽视道德教育,以致大...
“眼睛是心灵的窗户”,尤其是幼儿时期的孩子,他们的喜怒哀乐都会呈现在他们的脸上,所有的心事都会在他的眼里流露。作为一个老师,要善于用观察的眼睛,去发现孩子眼中的渴望。下面,我们不妨来选取几组镜头,读一读孩子眼中的渴望。一、渴望帮助...
当然,每个孩子的气质类型不同,形成的依恋类型是不一样的。一般来说,依恋有三种类型:大多数小儿的依恋类型是安全型的。“依恋”宝宝的三种分类这类小儿与母亲在一起时能安静地玩,母亲在场能使小儿感到足够的安全,此时他对陌生人的反应比较积极...
幼儿的自我意识,大约在1岁8个月左右时形成。在实际生活中,幼儿一般也正是在这个年龄开始,用语言来描述自己和他人,如宝宝、爸爸、妈妈。随着年龄的增长,宝宝生活经验的积累,以及与同伴、成人的相互作用,幼儿的自我评价逐渐提高,变得较为独立、客观。宝...
人的大脑左半球支配右半身的活动,具有处理语言、进行抽象思维、逻辑推理、数字运算及分析等功能;右半球支配在半身的活动,是处理总体形象、空间概念、鉴别几何图形、识别记忆音乐旋律和进行模仿的中枢。一般惰况下,左脑抽象思维功能较发达,右脑形象思维功...
宝宝开始用越来越多的时间安排自己的活动。开始为自己选择物品,比如要香蕉,不要葫萝卜等。这一年龄段的许多孩子能够准确地称号自己是男孩或是女孩,性别的意识也就变得重要起来,而且父母会发现自己的小孩很注意观察女孩和男孩的身体部位。可别忘了幼儿喜欢...
气质,是人的心理特征之一,主要表现在人的行为、思维、情绪、意志、性格、脾气等方面的差异上。气质受先天遗传因素的影响很大,在婴幼儿时期就表现得很突出。通过归纳,儿童的气质类型基本可分为三类:一是麻烦型:又称困难型,主要表现为,生理节律不规则,...
这个年龄段的孩子能妥善处理一些强烈的感情(如生气),他会说:“我并没有打朋友,你可以打枕头而不用来打我。”为了不让孩子产生失望情绪,适当的时候,继续给他选择食物、服饰和游戏的自主权,还有因为你的孩子已经开始关注他人的情感,你要鼓励...
害怕是儿童发育中的一种正常体验,是儿童的一种健康的反应。害怕的内容随儿童年龄的增长而变化。例如幼儿害怕动物、黑暗和孤独;学龄前的儿童害怕鬼怪等;少年常害怕死亡,怕某人等。随着儿童认知能力提高,信心增强,惧怕会逐渐减少。如果惧怕严重而持久,出...
每一个孩子都是天使,如何在小天使的童年留下快乐回忆,特别是在他们善感的3~6岁幼儿时期,家长应该特别注意,不要在天使面前扮恶魔,对幼儿说一些有损他们心理健康的话,例如:1、“傻瓜、没用的东西。”2、“你简直是个废物。”3、&ld...
2至3岁是儿童心理发展的一个转折期,心理学家称这一时期为人生“第一反抗期”。不少父母也感到两岁左右的孩子不听话、不服管、脾气大。下面简述这时期儿童心理的两个主要特点:一、认识能力的发展两岁左右的孩子开始出现“头脑”中的心理...
爱哭的孩子首先可能是比较敏感的孩子,爸爸妈妈要给予更多的理解和倾听。再者,孩子哭只是消极情绪的表达方式,哭本身没有不好的,关键是为什么哭?孩子未被满足的要求是什么?当孩子哭时,就让她享受这个宣泄的过程,不要打扰,不要制止,这样做是不好的。当...
育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。一个孩子还是胎儿的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦耳或刺耳的声音,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳。孩子出生以后,逐建从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿,成长发展为能适应社会生活,掌握了知识技能,对社会有用的人,这就是教育的作用和结果