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顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展...
从幼儿园放学,不是回家,而是赶往各种兴趣班、学习班,这已成为越来越多孩子的生活常态。上海市教育科学研究院普教所近日发布的一项关于幼儿参加兴趣班情况的调查显示,九成以上家长认为幼儿有必要参加兴趣班,五成以上家长认同“幼儿不参加兴趣班会输....
宝宝小小的头脑中有时候常常有些“荒谬”的想法,千万不要取笑我们的小宝宝,他们需要这些想像……有创意的黄毛丫头爱因斯坦说过:“想像力远比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,并推动着进步。想像才....
正确的阅读方法和阅读技能能使幼儿顺利阅读,并从中体验阅读的乐趣,从而产生继续阅读的愿望。家长能适时地抓住时机,对幼儿良好阅读行为进行强化,将收到事半功倍的效果。1.学习按页码顺序看书。家长应教孩子按页码顺序翻阅图书,使他们掌握看书方法并养成习...
“妈妈,我现在就要我的礼物,我不想等啦!”3岁的女儿在坚持自己的要求……为什么对幼小的孩子来说,等待这么困难?为什么当我们在打电话、在超市购物排队或为客人准备饭菜时,他们总是失去耐性呢?忍耐不是与生俱来的正如你已经注意到的...
书籍是良师,传道解惑;书籍是益友,滋润心灵。那如何才能让我们的宝宝爱上这位“良师益友”呢?下面桐妈就和各位聊聊如何开展亲子共读——提示一:为宝宝选书的标准不同年龄的宝宝,有不同的....
幼儿的思维以具体形象为主要特征,因此,读物应以图为主、图文并茂,以帮助幼儿的阅读活动逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。图书的图画应色彩鲜艳,以吸引幼儿的注意;内容应简单具体、生动有趣,以引起幼儿的兴趣;文字应优美、简练、通俗,以利于幼儿的...
在香港一个处理儿童暴躁行为的研讨会上,学者、教育界人士、社工和家长经过探讨,认为儿童暴躁行为是由家庭、学校、社会和个人因素造成的。与会者均认为,加强家、校合作及社会关注可有效改善甚至避免儿童暴躁的行为。香港大学社会工作及社会行政学系博士研究...
美国科学家布卢姆曾就儿童心理发展上的关键期问题,对近千人进行了跟踪观察。他通过分析实例,提出一个重要的假设:即5岁前是儿童智力发展的最佳时期。他提出,如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100%,那么从出生到4岁,就获得50%的智力;从4岁到8岁又能....
幼儿的心理活动具有不稳定性,他们的兴趣是随意的、脆弱且短暂的,应特别注意培养和强化。想让幼儿掌握一些正确的阅读技巧,家长必须通过科学有效的途径,强化幼儿良好习惯的养成。1.爱护图书:让幼儿知道图书制作的艰辛过程,培养其爱书护书的好习惯。2.阅读...
94%的家长经常给孩子买书,78%的家长经常陪孩子一起阅读,91%的家长说无论多忙都会抽时间陪孩子一起阅读。这组让人欣慰的数据,出自江干区兰苑幼儿园首届亲子阅读节的调查。调查结果中还有一个值得注意的问题:很多家长在读物选择上犯迷糊,不知道该给孩子买....
好的图书既能给孩子们带来欢乐,又能激发他们丰富的想像,启迪思维,陶冶情操,增长知识,是孩子们生活中不可缺少的“精神食粮”。许多成人都意识到这一点,不惜花费很多钱给孩子购买图书,但却不注意指导孩子阅读,不注意保管,因而降低了图书的价...
幼儿期的孩子爱提问、爱模仿、爱做游戏。在行为特点上,喜欢争着做事,并按自己的想法去做,并常常表现出顽皮、不听话等倾向,这是自主性发展的表现。父母如果总是事事代劳,或有的指责孩子,有的心疼孩子小,生怕孩子做不好等,那么,结果就会压抑孩子自主性...
自2005年《父母必读》杂志推出年度童书排行榜,开创中国自己的媒体童书排行榜以来,每一年的“优秀童书排行榜Top10”已经成为国内颇具公信度的童书大奖,越来越成为中国家长选择童书的风向标。同时,由父母必读杂志社与红泥巴读书俱乐部主办的年度....
寒假刚过,记者从新华书店了解到寒假期间少儿图书销售火爆,比平时增长了近一倍。其中原创儿童文学作品成为小学生阅读的焦点,销量达到少儿类图书的一半。据新华书店少儿柜组负责人介绍,寒假期间推出的杨红樱的《淘气....
育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。一个孩子还是胎儿的时候,他就能感受到母亲或外界环境的种种影响,如悦耳或刺耳的声音,母亲安详或焦虑不安的情绪、动作和心跳。孩子出生以后,逐建从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿,成长发展为能适应社会生活,掌握了知识技能,对社会有用的人,这就是教育的作用和结果