小学数学计算知识点及易错点详解（技巧型计算）

之前和大家分享了以下几点：一、孩子计算总出错的真正原因是什么？二、家长应该怎么正确帮助孩子学习？三、您的孩子有课前主动预习的习惯吗？希望读过我的帖子的家长能有所收获。

今天和大家分享的是：您对于自己的孩子有一个正确的认知吗？我们都知道，每次考试，班级里所有学生的成绩都不一样，从第一名一直排到最后一名。那么，下面大家思考这样一个问题：排到班级最后一名的孩子，智商真的比其他孩子低吗？

科学表明，孩子的智商相差不大，差不多基本相同。所以不管您的孩子成绩考得有多差，您都应该知道这么一点，您的孩子一点都不笨，他完全能学好。那么考试成绩差的原因有哪些？一、好的学习习惯一定是占首位的，会学习的孩子一般都是上课认真听讲，下课认真玩，该学的时候学、该玩的时候玩，成绩考得还很好，因为他抓住了课上效率。第二、学习方法，每个孩子有着自己学习和了解事情的方式和方法，这就是每个孩子的独特的地方。遇到不会的问题，有的孩子喜欢自己先思考再让老师讲，直到自己想明白弄清楚原理；有的孩子喜欢直接让老师讲，之后他直接记住老师的方法，遇到问题就用自己之前记住的老师的方法。这两种方式没有好坏之分，只是孩子学习知识的方法不一样罢了。您知道您孩子接触事物、学习知识的方法是什么吗？

学校的老师肯定不能照顾到每一个孩子自己独特的接受新知识的方式，所以很可能老师的授课方式和孩子的理解方式有所不同，这时候就需要我们家长作为一个沟通桥梁的角色，在对孩子有一个全面正确的认知下对孩子进行引导，让孩子能更好的适应老师的授课方式。孩子能适应老师的讲课方式，学习效率自然就上去了，成绩自然就提升了。

所以让孩子养成良好的学习习惯很重要，同时对孩子有一个正确的认知也很重要。

好了，经验就先分享到这里，下面来点干货。

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