教育部四项措施标本兼治“奥数热”

奥数热现象引起社会的普遍关注，教育部基础教育司司长高洪接受央视采访时透露教育部将推出四项措施标本兼治“奥数热”，并接受社会的举报，对于违规行为将严查。

教育部基础教育一司司长高洪说，目前一些地方存在的把奥数成绩和义务教育阶段的升学相挂钩的行为，扰乱了义务教育阶段就近入学免试的相关规定，加重了学生的课业负担，治理把奥数成绩和升学挂钩的问题，需要标本兼治。

高洪指出，同时也要鼓励开展对拔尖创新人才培养和成长规律的研究，探索特殊人才培养新机制，引导学校开发多种选修课，开展研究型学习和兴趣班活动，满足特殊人才的成长需要。

高洪介绍，教育部将推出一下四项措施：

一，将设立举报网站12391@moe.edu.cn，接受社会对小升初违规测试和附加奥数试题等行为的举报，一经核实严肃查处。

二，研究制订民办教育培训机构工商登记必须经教育行政部门前置许可及加强日常监管的办法。

三，各地教育部门和学校必须依据课程标准进行教学和考试评价，严格控制课程容量与难度。

四，落实即将以国务院名义下发的《关于推进义务教育均衡发展的意见》，合理配置教育资源，进一步缩小学校差距，缓解义务教育阶段择校问题。