北京小升初经验：写在2019小升初之后

北京奥数网 今天拿到入学通知，小升初尘埃落定。2019小升初我体会到的是实质性的教改和由此带来的深刻影响。

我是2019小升初教改的受益者，不仅因为通过大派位就近被理想初中录取，还因为我深切认同教改所回归的义务教育阶段公平和均衡的素质教育理念。

很多人怀疑公平派位的存在。我打听周围很多孩子都是一志愿派位录取。很多和我儿一样，他们不是学霸，只是一群贪玩的孩子，家长们也多是无为而治，结果真就在派位中被“大馅饼”凭空砸中（这结果在往年是绝无可能的，由此可见教改成效）。反观那些非第一志愿录取的孩子，有的是非京籍；有的是志愿填报有问题，据说有的学校优先取第一志愿。

有得就有失，取消共建，取消或减少点招/推优/特长，严格控制跨区，区别对待非京籍，相信确实使一些人痛心疾首。对此，我表示同情，但我坚决拒绝回到教改前。

我希望我的孩子在一个宽松的环境中接受全面的均衡的素质教育。除了正常课内学习，在奥数、奥语、奥英、弹琴、看书、踢球。这些课外选项中，我坚决不选前三项。不是我想逃避现实中的竞争，我只是为我儿选择了我认为当前更适合他且更有中长期竞争价值的项目。如果因此就意味着在初中必然丧失享受优质教育资源的机会，我认为这是个系统性的严重错误。

顺便说下：

奥数：我认为超前学习（初高中数学）和奥数特殊思维训练（某些奥数特殊专题）对决大多数人，根本没有必要。在脑力锻炼方面，奥数和脑筋急转弯在我看来效果是一样的：玩过的，会就会了；没玩过的，不会是正常的。其实，不会也无所谓，这智商无关。所以，这游戏必须人人得玩吗？太不必须了！

奥英：我可以负责任地说，英语在你真需要它时（不管是考试还是实际使用），有个半年/一年突击一下，足矣。

奥语：我可能受某些新文化运动影响，对国语有点偏见。不过相对奥数和奥英，有时间的话，学学奥语倒是无妨。

其实，制度是不错的，义务教育法没有问题，问题出在执行环节。以前所谓的xsc乱象，人为造成的，搞得教育资源极端不均衡，逼得孩子家长都为{{BANNED}}xsc疲于奔命。简直劳民伤财，人神共愤，实在难以为继。所以，教改是必然的，我相信多数人支持教改。

最后，新政下，学霸和潜在学霸们会很纠结？真会纠结吗？有那个必要吗？你们信不信比世上比奥数/奥语/奥英更精彩的东西有的是！对此，小宝贝儿们，看过，路过，千万不要错过！至于学习，继续努力啊，咱们中高考见！要相信，是金子，真会发光的！教育还是会改变命运的！

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