寒春续报感言之郑巍老师
幼小衔接必备!抓住孩子最佳「数感」培养期,建立受益终身的数学思维
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转眼间来上海分校教授课程已经一年多了,我很快乐。
第一个班的学员包括梅陇的陆大仙等,随着迁到古美明亮的教室,班号也更为精英班,暑期班来了“夺命三皓”和“MM组合”,又加入了些鲜活的小人,课堂上永远充满了欢歌笑语,上课永远是一种享受。
教晶晶的班级时,他们才三年级,在这一年中,晶晶不知道给我买了多少次奶茶,往我桌上一放就跑开了,有时都来不及拉住她说声谢谢;还有忆水等,死心塌地跟着我一直读,没能帮助大家大幅提高成绩,我都挺愧疚的;佩绮教师节送我的剃须刀我每天都在使用J;桌子上方悬挂着小龙在敦煌给我邮寄的明信片和一个小骆驼,他是个可爱而又懂事的孩子,想想他我都会笑出来。
跟四基的某四只小羊相识比较偶然,但是相见恨晚,越承的胃一直不大好,有时候都会影响听课注意力;之安是本家,下课不是吃饼就是吃饼干,本来上课时间冲突了,但是互相舍不得,仍然留下了;筱曼会很孩子气的拉住我胳膊边摇边说,希望每天都上我的课。
茹薏很漂亮,声音也很嘹亮;维是用功的好孩子,维的妹妹很乖,下课后还说要和我一起跳舞;泽辰做对题目有时会手舞足蹈的,跨了一个年级的他很优秀;轶凡的字迹很工整,绝对没有比她再工整的了;蕴琦上课是注意力最集中的。
还清晰的记得柯雯刚到杨浦报班做诊断的样子;严兔子基本一直没离开过;岑是插班进来的,当时还好像投诉我不给她补课,现在已经彼此非常熟悉和信任了;奕隆常熊抱我,他真的超重;煦玥越来越有自信了,我真开心;伶俐的佳怡上课时总是微笑的看着我。
五竞是在王伟老师和倪旻老师之后,冒着被疯狂投诉的危险接下的。子系、天宇已经相识很久了;给嘉浩补课时,他总问我,你不是东北人么,怎么还会说上海话呢;宇明很有数学天赋,下课后经常问我一些我答不出的问题,只能回来之后查很多资料,再讲给他听。
朔晨就是个小沈阳,一肚子的笑话,不过该换新段子了;思越每周六早七点半负责叫我起床,思维非常活跃,课上经常坐着坐着然后就站起来了;成荫与我认识的很早,不过现在见到我还像耗子遇到猫一样。
华育的钰涵、嘉伦、宇恒长大了,但有时还是那么疯;贝贝上课依旧往那一趴,像只慵懒的猫,听到兴头上了就应和几句。与此同时,有些孩子小升初后已经很久没见了,像嘉浩、浩钦、诗伃、锦程、镱夫,想念。
感谢很多的家长们。暑假班时,五点半下课,六点钟需要再上课,有时累得真的不愿意动弹,这时小马妈妈会带着亲自做的四菜一汤出现在我的面前,这种感动是无法言表的;暑假班要不停的赶路,多多妈妈让我搭了很多便车,省了我大量的时间和金钱,这种情谊是无法报答的。澳凝妈妈、钧涵爸爸、朔晨妈妈中秋送了我精致的月饼,说希望我虽身在异地,仍能体会温暖;怡雯妈妈二话不说就塞给我两张哈根达斯券;超3班的家长们在我上课迟到了20分钟的情况下,宽容了我;昌浩妈妈会鼓励我说,我上课有进步了。
这一年也有很多学生遗憾地由于各种原因中途离开。羽洋课上做不出补充题的时候,会高喊着“我会回来的”;卓成路途太遥远;小周去上小五班没时间啦;柯睿学的很吃力;一博不太适合小班教学,1对1会比较好。祝福他们能够学业有成。
课堂上,我希望孩子们轻松快乐,希望听到大家不自觉的说“咦?怎么下课了?”,而不是“唉,怎么还没下课…”。我会用最简单的方法来教大家解答数学的问题,再帮大家做做总结,有时候再出几道{{BANNED}}的题目吓唬吓唬大家。可能有的孩子并不适合于这样的授课风格,我祝愿他们能找到合适的老师。
也不停的反思,什么样的授课孩子的收获是最大的,现在觉得,首先要慢一点,让他们有充足的时间去思考,哪怕题少做几道,也是利大于弊的。
老师这个角色还是非常重要的,以前看到过一个帖子,说什么样的老师是好老师,答:视同己出、关心学生的老师;什么样的老师视同己出般关心学生,答:有充裕时间的老师;什么样的老师有充裕的时间,答:不出名的老师。让人哭笑不得,却也不无道理。
随着分管了初中部的事务,我发现时间越来越少了,备课不会含糊,但是每一个的去关心询问打电话却心有余力不足了,逐渐我发现欠孩子们太多了,所以寒假班和春季班就要暂时不教一些孩子们了,由一些优秀的老师继续全身心的帮助你们,希望在初中能够与孩子们再相见。
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