幼升小故事：我们的努力与坚持——记2019幼升小

导语：这一年，南京政策突变，17幼升小的家长经历了太多的跌宕。只能选择调整方案，报名技巧、路程安排、何时放人、如何赶场，成为了大家讨论最多的话题。而这只是我们看得见的，还有更多看不见的努力，家长们也都在努力着。接下来听听大家的“幼升小故事”。

原文如下：【幼升小故事】我们的努力与坚持——记2019幼升小

我家孩子于5月6号参加了南京民办学校的幼升小考试，17号晚上接到玄外的录取通知。今年玄外的录取率大概是16：1，对于孩子来说，这是他人生路上所取得的一次不错的成绩。写下这篇文字，记录我和孩子在那段日子里的共同努力与坚持。

先说说为什么有考民办的想法。首先是民办有生源优势，我觉得环境对人的影响是很大的，跟优秀的孩子在一起才能变得更加优秀。其次是民办的课程具有吸引力，比如玄外的STEM课程和校本课程。作为家长，肯定都希望孩子能有一个较高的起点，后面的路更容易走些。我自己曾经是从一个低起点一步步走过来的，真的很难。这种艰难，是那些拥有高起点的人所无法体会的。因此，我希望孩子能在一开始就站在一个高的起点上。

大概说一下我家孩子的情况。认字方面，目前认识3000字左右。他妈妈从去年下半年开始教他认字，先从识字卡片开始(最好是无图的，不然孩子在看不到图的情况下还是不认识字)，在孩子认识一定数量的基础汉字之后，再通过大量的阅读来扩充词汇量。刚开始时，进步会比较缓慢，但是只要坚持，后面的进步会很快。从认识0个字到100个字是很难的，从认识100个字到1000个字会容易得多。我们家旁边有一个金陵图书馆的小图书室，里面有一些孩子的书，主要是绘本之类，我时常在那里给他借书。后来我还办了南图的借书证，在那边也借过一些书。从他认字开始，在差不多一年的时间里，他看过的书有两三百本。从最初的简单绘本开始，逐渐过渡到现在的自然科学、百科之类。我认为，培养孩子的阅读习惯是非常重要的。一个喜欢读书的孩子，一定是一个喜欢思考和学习的孩子。说到这里，顺便提一下，我们家是没有开通电视的，电视机只是偶尔用来给孩子看英语碟片，我们自己也从不看。手机是绝不让孩子接触的，至于电脑，有时候会让他看看海底小纵队之类的动画片，但是会控制时间(一般不超过半小时)。孩子自己也比较自觉，只要把习惯培养好了，家长以身作则，这并不是很难实现的事情。

再说说兴趣爱好方面。我家孩子上了科学实验课，学了围棋和画画。体育方面，学过一段时间的轮滑。科学实验课是从去年开始上的，在东南大学附近。我觉得这个课程的“做中学”理念很好，培养了孩子的科学理念和动手能力。这次玄外有一道题是让孩子观察回形针在水中的沉浮现象，这说明学校也越来越重视这方面的能力考察。绘画方面，我给孩子报的并非是那种传统的绘画班，老师的侧重点不在于绘画技巧的传授，而在于色彩感知和想象力的拓展。围棋课主要是为了培养他的数学思维、专注力和判断力。总之，所有的兴趣课都是孩子自己喜欢的，我们没有逼迫他学任何他不喜欢的东西。

至于幼小衔接，孩子所在的幼儿园已经教了拼音和加减法，因此我没有给他报专门的幼小衔接课程。今年3月份的时候，我给他报了HLS的民办学校冲刺班，目的是为了让他熟悉面试的流程。毕竟这是竞争很激烈的考试，如果完全裸考，风险较大。冲刺班确实起到了一定作用，至少能够让孩子在面试时不紧张。但是，很多家长的错误在于，认为把孩子扔给某个培训班就万事大吉了。事实上，培训班学的那点东西是根本不够的，家长自己要花很多的时间和精力。HLS的上课地点在莫愁路，离我家挺远，路上要一个小时。上课时间是五点半，每次匆匆忙忙把孩子从幼儿园接回来，吃点东西就往那边赶。新街口经常堵车，每次我都是带孩子坐地铁在上海路下车，再从地铁站走过去，差不多要走十几分钟。风里来雨里去，孩子自己也很坚持。除了HLS那边学的东西，我自己也给孩子买了一些书，做了一些题(包括何秋光的看图编应用题、摩比思维馆的数学思维32讲等等)。每次做完题之后，我会给他讲解、举一反三，让他知其然也要知其所以然。玄外的面试侧重于数学、逻辑、观察力和记忆力，这些方面的训练是必不可少的。我家孩子的年龄偏小，活泼好动，因此我比较注意专注力方面的训练。在记忆力方面，我觉得我家孩子的记忆力不错。在他两三岁的时候，有一回他跟我去超市买东西，我存好东西之后带他进了超市，过了半个小时后出来，他能准确地告诉我之前存的东西在哪一格的柜子里。针对记忆力，我也对他进行过一些训练。事实上，记忆力、观察力和专注力这三者是密不可分、相互促进的(推荐真果果的记忆力、观察力和专注力系列)。

絮絮叨叨说了这么多，最后再扯点题外话吧。我一直认为，家庭教育比学校教育更为重要。作为家长，要尽可能多地陪伴孩子、鼓励孩子。在教育方面，抓大放小即可。我对我儿子的要求是懂礼貌、知道如何与他人相处，热爱生活，有良好的生活习惯和阅读习惯，至于一些小的方面大可不必在意。容许他调皮贪玩，容许他犯错误，容许他不完美。我家孩子在这次玄外的面试结束之后就告诉我，他有一道简单的题目做错了，但是最后玄外还是录了他。这说明学校考察的绝不仅仅是几道题的对错，而是孩子的综合能力与素质。这次的幼升小，只是他人生路上迈出的很小的一步。“路漫漫其修远兮”，无论是孩子，还是我自己，都还要继续学习，继续努力。